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Archive for the ‘Publicacions’ Category

Los orígenes de una ciudad olímpica. La vida gimnástica-deportiva en la Barcelona decimonónica

Octubre 2, 2015 Deixa un comentari

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El Dr. Xavier Torrebadella i Fernando Arrechea (historiador expert en olimpisme i història de l’esport espanyol), acaben de publicar: Los orígenes de una ciudad olímpica. La vida gimnástica-deportiva en la Barcelona decimonónica.

Els orígens dels Jocs Olímpics de Barcelona 1992 són al segle XIX. La Ciutat Comtal va ser un formiguer de gimnasos en què el regeneracionisme va conrear l’educació física i tots els esports amb una intensitat poc coneguda, i des d’unes dates anteriors a les comunament acceptades.

Los orígenes de una ciudad olímpica es una obra d’investigació profusament il·lustrada que aborda les activitats gimnàstiques i esportives a la Barcelona durant segle XIX i principis del XX. És un estudi inèdit basat principalment en fonts originals, ple d’anècdotes i dades curioses.

Podeu adquirir el llibre des de aquí

Sport science around the canals

Setembre 23, 2015 Deixa un comentari

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En Víctor Labrador junt amb en Brendan Marshall del Sports Medicine Department (Dublin) han publicat amb el títol Sport science around the canals el Conference Report del 19è Congrés Anual de l’European College of Sport Science (ECSS) que va tenir lloc a Amsterdam del 2 al 5 de juliol de 2014.

Nou noves publicacions de Xavier Torrebadella

Setembre 23, 2015 Deixa un comentari

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El Dr. Xavier Torrebadella va publicar 9 nous articles a diferents revistes. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article.

 

  • Olivera-Betrán, J., y Torrebadella-Flix, X. (2015). Del sport al deporte. Una discusión etimológica, semántica y conceptual en la lengua castellana.Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 15(57), 61-91. Diponible aquí
  • Torrebadella-Flix, X., Olivera-Betrán, J., & M-Bou, M. (2015). Origin and Institutionalisation of Sports and Gymnastics Associations in Nineteenth-Century Spain (1822-1900). Apunts. Educación Física y Deportes, 119, 7-54. Diponible aquí
  • Brasó, J., & Torrebadella, X. (2015). El joc del ‘rescat’ en el procés constituent de l’esport contemporani a Catalunya (1920-1926). AlomaRevista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport, 33(1), 79-91. Diponible aquí
  • Torrebadella-Flix, X. (2015). Orígenes de la educación física en las escuelas públicas: El caso particular del Ayuntamiento de Barcelona durante el siglo XIX.Cabás, 13, 38-64. Diponible aquí
  • Brasó, J., & Torrebadella, X. (2015). Anàlisi i classificació dels jocs de la infància de Joan Amades en funció de la seva lògica interna i del gènere dels seus practicants (1674-1947). REIRERevista d’Innovació i Recerca en Educació8(2), 18-42. Diponible aquí
  • Torrebadella-Flix, X., y Nomdedeu-Rull, A. (2015). Los primeros libros de fútbol publicados en España (1900-1919). Revista General de Información y Documentación25(1), 113-139. Diponible aquí
  • Torrebadella-Flix, X. (2015). Forjando los Juegos Olímpicos de Barcelona: La contribución de Narciso Masferrer y Sala en la configuración del deporte nacional e internacional (1900-1910). Citius, Altius, Fortius8(1), 61-104. Diponible aquí
  • Torrebadella-Flix, X. (2015). Antecedentes históricos del arte de nadar en España (siglo XVI-1807). Ágora para la Educación Física y el Deporte17(2), 182-201. Diponible aquí
  • Brasó, J., y Torrebadella, X. (2015). “El marro”, un juego tradicional y popular en la educación física española (1807-1936). Revista Complutense de Educación, 26(3), 697-719. Diponible aquí

 

 

Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development

Setembre 9, 2015 Deixa un comentari

baixaL’Eduard Inglés i la Núria Puig han publicat l’article “Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development” a la revista Ocean and Coastal Management. Podeu descarregar la versió online (in press) de l’article fent clic aquí
Aquí teniu el resum de l’article: The main objective of this paper is to determine if a collaborative network governance structure in the management of sport practice in coastal areas generates better effects on the degree of sustainability of its territorial development. This paper shows the results of the analysis of the existing governance in the managing processes of 4 conflict situations generated by sport practice in 2 coastal protected areas, and the effects on the dimensions of its development in each case. The information was collected through in-depth qualitative interviews with key stakeholders. Qualitative data was quantified by the definition of indexes of indicators to allow the comparison between cases. Results show that there exists a close relationship between the index of collaborative network and that of sustainability; that means that the greater is the degree of networking and the development of collaboration processes between stakeholders, the higher is the degree of sustainability of the development generated by the strategy of solution adopted in each of the coastal areas.

De Hendaya a Nantes: Una guía cicloturista de la Costa Atlántica Francesa

Setembre 9, 2015 Deixa un comentari

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Com a resultat del Treball Final de Grau i Pràcticum de l’alumne Adrià Tallada, tutoritzat pel professorat d’Activitats en el medi natural de l’INEFC, s’ha publicat la guia de Hendaya a Nantes: Una guía cicloturista de la Costa Atlántica Francesa. El pròleg de la guia està escrit pel Feliu Funollet, Eduard Inglés i Betlem Gomila.

Podeu adquirir la guia des de aquí

Publicacions – La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones

Mai 27, 2015 Deixa un comentari

retsEl Gonzalo Flores, la Maria Prat i la Susanna Soler publiquen l’article La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones a la revista RETOS, número 28.

El resum de l’article és el següent:

Este trabajo pretende conocer cómo es la intervención pedagógica del profesorado de Educación Física con más de cinco años de experiencia en un conjunto de escuelas de educación primaria con más del 50% de estudiantes de origen extranjero. Las técnicas para la obtención de los resultados han sido la entrevista semiestructurada y la observación no participante. Para el análisis de datos se ha llevado a cabo el análisis de contenido. De los resultados extraídos se desprende una tipificación teórica de los perfiles pedagógicos del profesorado de Educación Física con experiencia ante la diversidad cultural en sus aulas en función de la intervención pedagógica analizada, además de un conjunto de orientaciones pedagógicas, a nivel personal, curricular y didáctico, encaminadas para el avance hacia una Educación Física intercultural.

Podeu consultar l’article online al següent link

Publicacions – Experiencias colaborativas para desarrollar hábitos saludables en educación física

Mai 27, 2015 Deixa un comentari

TA048fEls membres del grup de recerca GISEAFE Carles González i la Txell Monguillot, entre d’altres autors publiquen l’article Experiencias colaborativas para desarrollar hábitos saludables en educación física a la revista Tandem (editorial Graó), número 48, pp. 37-45

A continuació es pot llegir el resum:

El presente artículo muestra tres experiencias que se han llevado a la práctica en educación física para desarrollar los hábitos saludables del alumnado de segundo y tercer curso de la educación secundaria obligatoria (ESO). Las tres experiencias se caracterizan por haberse diseñado mediante el trabajo colaborativo entre docentes, y por haberse aplicado conjuntamente sobre cuatro centros educativos de Barcelona. Además, todas ellas se caracterizan por ser saludables y por tener un elemento diferenciador que las hace especiales: una pone el énfasis en la consecución de un reto cooperativo; otra, en la utilización de códigos QR como elemento de interacción intercentros, y la última hace servir la gamificación como herramienta para potenciar conductas saludables.

Per poder llegir l’article complert cliqueu el següent link

Publicacions – La tesi doctoral de la Kheira Nasri ja disponible a la web del TDX

Mai 27, 2015 Deixa un comentari

descargaLa nostra companya Kheira Nasri (Dalila), ens informa que la seva tesi doctoral dirigida per la Dra. Susanna Soler i amb títol: Actitudes y hábitos deportivos de las mujeres magrebíes musulmanas en Cataluña: un estudio de casos ja forma part de la base de dades del TDX.

Podeu consultar-la clicant en el següent link

 

Publicacions – Play the Game: gamificación y hábitos saludables en educación física

Abril 15, 2015 Deixa un comentari

apunts 119Meritxell Monguillot  i Carles González, membres del grup GISEAFE, han publicat, juntament amb Carles Zurita, Lluís Almirall i Montse Guitert, un nou article a la revista apunts. L’estudi presentat mostra l’impacte de l’ús de la gamificació com estratègia d’aprenentatge a l’assignatura d’Educació Física pel desenvolupament de conductes saludables.

Podeu consultar l’artícle fent clic damunt la següent referència:

Monguillot, M., González, C., Zurita, C., Almirall,L. y Guitert, M. (2015). Play The Game: gamificación y hábitos saludables en educación física. APUNTS Educació Física i Esport. 119 (71-79).

Publicacions – Análisis de patrones en asaltos de espada de alto nivel

Març 26, 2015 Deixa un comentari

20080810144300-slide0001-image001El membre del grup Rafael Tarragó juntament amb altres co-autors publiquen l’article: Análisis de patrones en asaltos de espada de alto nivel. Rafael Tarragó, Xavier Iglesias, Juan José Michavila, Diego Chaverri, Laura Ruiz Sanchis, M.Teresa Anguera a la revista Cuadernos de Psicología del Deporte

A continuació podeu llegir el resum de l’article i visionar-lo clicant en el següent link:

“El objetivo de este estudio fue la caracterización técnico-táctica de las acciones de combate en asaltos de esgrima de competición, determinando su eficacia en función del período del asalto en que se realizan, analizando el tiempo efectivo de combate y de pausa, e identificando si existen regularidades en las conductas de los esgrimistas en competición. Para ello se utilizó un diseño observacional puntual, nomotético y multidimensional. El instrumento observacional ESGRIMOBS fue validado mediante un panel de expertos compuesto por 17 especialistas. Se utilizó como instrumento de registro el programa LINCE, y los registros obtenidos fueron tratados y recodificados a través del programa Microsoft® Office Excel® 2013. El análisis estadístico descriptivo e inferencial se realizó mediante el programa PASW Statistics para Windows y el análisis de patrones a través de <eme. La fiabilidad en la observación se determinó mediante el grado de concordancia intra e interobservador. Se analizaron 14 asaltos del Campeonato del Mundo de espada masculina de categoría absoluta. El 43,1% (±13,3) de las acciones analizadas fueron eficaces, apreciándose un claro incremento de la eficacia en el transcurso del asalto. A medida que avanza el asalto el tiempo efectivo de combate disminuye y se alargan los tiempos de pausa. Se identificaron 72 T-Patterns que mostraron distintas regularidades en los 14 combates analizados. En conclusión, se dispone de una herramienta válida para el análisis técnico-táctico y de la estructura temporal de asaltos de esgrima, pudiendo configurarse la detección de T-Patterns como una nueva estrategia cualitativa en el análisis táctico de la esgrima”.

Més informació en el següent link: http://revistas.um.es/cpd/article/view/223201