Arxius
Dues noves publicacions de Xavier Torrebadella
El Dr. Xavier Torrebadella va publicar dos articles nous a dues revistes diferents. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article.
Vicente-Pedraz, M., y Torrebadella-Flix, X. (2015). La gimnástica como dispositivo antionanista en la conformación de la educación física escolar en el siglo XIX en España. Recepción de los discursos. Movimento, 21 (4), 1037-1049. Disponible aquí.
Torrebadella Flix, X. (2016). Francisco Ferrer Guardia, postmoderno avanzado y precursor de la educación física crítica. Análisis y reflexión para un giro didáctico. Educar, 52(1), 169-191. Disponible aquí.
Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development
Eduard Inglés i Núria Puig han publicat l’article “Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development” a la revista Ocean & Coastal Management.
Podeu descarregar el text complet de l’article de forma gratuïta fins al proper 27 de gener del següent enllaç
Aquí teniu el resum de l’article:
The main objective of this paper is to determine if a collaborative network governance structure in the management of sport practice in coastal areas generates better effects on the degree of sustainability of its territorial development. This paper shows the results of the analysis of the existing governance in the managing processes of 4 conflict situations generated by sport practice in 2 coastal protected areas, and the effects on the dimensions of its development in each case. The information was collected through indepth qualitative interviews with key stakeholders. Qualitative data was quantified by the definition of indexes of indicators to allow the comparison between cases. Results show that there exists a close relationship between the index of collaborative network and that of sustainability; that means that the greater is the degree of networking and the development of collaboration processes between stakeholders, the higher is the degree of sustainability of the development generated by the strategy of solution adopted in each of the coastal areas.
Anna Vilanova ha publicat el capítol de llibre “Pillar 5: athletic and post athletic career”
Anna Vilanova ha publicat el capítol de llibre: De Bosscher, V., Vilanova, A. (2015). Pillar 5: athletic and post athletic career. In De Bosscher, V.; Shibli, S.; Westerbeek, H. & Van Bottenburg, M. (Eds) Successful Elite Sport Policies: An international comparison of the SportsPolicy factors Leading to International Sporting Success (SPLISS 2.0) in 15 nations. Meyer & Meyer Verlag.
Aquí teniu el resum del llibre:
This book deals with the strategic policy planning process that underpins the development of successful national elite sport development systems. Drawing on various international competitiveness studies, it examines how nations develop and implement policies that are based on the critical success factors that may lead to competitive advantage in world sport. An international group of researchers joined forces to develop theories, methods and a model on the Sports Policy factors Leading to International Sporting Success (SPLISS). The book presents the results of the large-scale international SPLISS-project. In this project the research team identified, compared and contrasted elite sport policies and strategies in place for the Olympic Games and other events in 15 distinct nations. With input from 58 researchers and 33 policy makers worldwide and the views of over 3000 elite athletes, 1300 high performance coaches and 240 performance directors, this work is the largest benchmarking study of national elite sport policies ever conducted.
Los orígenes de una ciudad olímpica. La vida gimnástica-deportiva en la Barcelona decimonónica
El Dr. Xavier Torrebadella i Fernando Arrechea (historiador expert en olimpisme i història de l’esport espanyol), acaben de publicar: Los orígenes de una ciudad olímpica. La vida gimnástica-deportiva en la Barcelona decimonónica.
Els orígens dels Jocs Olímpics de Barcelona 1992 són al segle XIX. La Ciutat Comtal va ser un formiguer de gimnasos en què el regeneracionisme va conrear l’educació física i tots els esports amb una intensitat poc coneguda, i des d’unes dates anteriors a les comunament acceptades.
Los orígenes de una ciudad olímpica es una obra d’investigació profusament il·lustrada que aborda les activitats gimnàstiques i esportives a la Barcelona durant segle XIX i principis del XX. És un estudi inèdit basat principalment en fonts originals, ple d’anècdotes i dades curioses.
Podeu adquirir el llibre des de aquí
Sport science around the canals
En Víctor Labrador junt amb en Brendan Marshall del Sports Medicine Department (Dublin) han publicat amb el títol Sport science around the canals el Conference Report del 19è Congrés Anual de l’European College of Sport Science (ECSS) que va tenir lloc a Amsterdam del 2 al 5 de juliol de 2014.
Nou noves publicacions de Xavier Torrebadella
El Dr. Xavier Torrebadella va publicar 9 nous articles a diferents revistes. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article.
- Olivera-Betrán, J., y Torrebadella-Flix, X. (2015). Del sport al deporte. Una discusión etimológica, semántica y conceptual en la lengua castellana.Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 15(57), 61-91. Diponible aquí
- Torrebadella-Flix, X., Olivera-Betrán, J., & M-Bou, M. (2015). Origin and Institutionalisation of Sports and Gymnastics Associations in Nineteenth-Century Spain (1822-1900). Apunts. Educación Física y Deportes, 119, 7-54. Diponible aquí
- Brasó, J., & Torrebadella, X. (2015). El joc del ‘rescat’ en el procés constituent de l’esport contemporani a Catalunya (1920-1926). Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport, 33(1), 79-91. Diponible aquí
- Torrebadella-Flix, X. (2015). Orígenes de la educación física en las escuelas públicas: El caso particular del Ayuntamiento de Barcelona durante el siglo XIX.Cabás, 13, 38-64. Diponible aquí
- Brasó, J., & Torrebadella, X. (2015). Anàlisi i classificació dels jocs de la infància de Joan Amades en funció de la seva lògica interna i del gènere dels seus practicants (1674-1947). REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 8(2), 18-42. Diponible aquí
- Torrebadella-Flix, X., y Nomdedeu-Rull, A. (2015). Los primeros libros de fútbol publicados en España (1900-1919). Revista General de Información y Documentación, 25(1), 113-139. Diponible aquí
- Torrebadella-Flix, X. (2015). Forjando los Juegos Olímpicos de Barcelona: La contribución de Narciso Masferrer y Sala en la configuración del deporte nacional e internacional (1900-1910). Citius, Altius, Fortius, 8(1), 61-104. Diponible aquí
- Torrebadella-Flix, X. (2015). Antecedentes históricos del arte de nadar en España (siglo XVI-1807). Ágora para la Educación Física y el Deporte, 17(2), 182-201. Diponible aquí
- Brasó, J., y Torrebadella, X. (2015). “El marro”, un juego tradicional y popular en la educación física española (1807-1936). Revista Complutense de Educación, 26(3), 697-719. Diponible aquí
Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development
L’Eduard Inglés i la Núria Puig han publicat l’article “Sports management in coastal protected areas. A case study on collaborative network governance towards sustainable development” a la revista Ocean and Coastal Management. Podeu descarregar la versió online (in press) de l’article fent clic aquí
Aquí teniu el resum de l’article: The main objective of this paper is to determine if a collaborative network governance structure in the management of sport practice in coastal areas generates better effects on the degree of sustainability of its territorial development. This paper shows the results of the analysis of the existing governance in the managing processes of 4 conflict situations generated by sport practice in 2 coastal protected areas, and the effects on the dimensions of its development in each case. The information was collected through in-depth qualitative interviews with key stakeholders. Qualitative data was quantified by the definition of indexes of indicators to allow the comparison between cases. Results show that there exists a close relationship between the index of collaborative network and that of sustainability; that means that the greater is the degree of networking and the development of collaboration processes between stakeholders, the higher is the degree of sustainability of the development generated by the strategy of solution adopted in each of the coastal areas.
De Hendaya a Nantes: Una guía cicloturista de la Costa Atlántica Francesa
Com a resultat del Treball Final de Grau i Pràcticum de l’alumne Adrià Tallada, tutoritzat pel professorat d’Activitats en el medi natural de l’INEFC, s’ha publicat la guia de Hendaya a Nantes: Una guía cicloturista de la Costa Atlántica Francesa. El pròleg de la guia està escrit pel Feliu Funollet, Eduard Inglés i Betlem Gomila.
Podeu adquirir la guia des de aquí
Publicacions – La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones
El Gonzalo Flores, la Maria Prat i la Susanna Soler publiquen l’article La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones a la revista RETOS, número 28.
El resum de l’article és el següent:
Este trabajo pretende conocer cómo es la intervención pedagógica del profesorado de Educación Física con más de cinco años de experiencia en un conjunto de escuelas de educación primaria con más del 50% de estudiantes de origen extranjero. Las técnicas para la obtención de los resultados han sido la entrevista semiestructurada y la observación no participante. Para el análisis de datos se ha llevado a cabo el análisis de contenido. De los resultados extraídos se desprende una tipificación teórica de los perfiles pedagógicos del profesorado de Educación Física con experiencia ante la diversidad cultural en sus aulas en función de la intervención pedagógica analizada, además de un conjunto de orientaciones pedagógicas, a nivel personal, curricular y didáctico, encaminadas para el avance hacia una Educación Física intercultural.
Podeu consultar l’article online al següent link
Publicacions – Experiencias colaborativas para desarrollar hábitos saludables en educación física
Els membres del grup de recerca GISEAFE Carles González i la Txell Monguillot, entre d’altres autors publiquen l’article Experiencias colaborativas para desarrollar hábitos saludables en educación física a la revista Tandem (editorial Graó), número 48, pp. 37-45
A continuació es pot llegir el resum:
El presente artículo muestra tres experiencias que se han llevado a la práctica en educación física para desarrollar los hábitos saludables del alumnado de segundo y tercer curso de la educación secundaria obligatoria (ESO). Las tres experiencias se caracterizan por haberse diseñado mediante el trabajo colaborativo entre docentes, y por haberse aplicado conjuntamente sobre cuatro centros educativos de Barcelona. Además, todas ellas se caracterizan por ser saludables y por tener un elemento diferenciador que las hace especiales: una pone el énfasis en la consecución de un reto cooperativo; otra, en la utilización de códigos QR como elemento de interacción intercentros, y la última hace servir la gamificación como herramienta para potenciar conductas saludables.
Per poder llegir l’article complert cliqueu el següent link
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