Arxius

Archive for the ‘Multiculturalitat, inclusió social i esport’ Category

ISHPES Congress 2019

febrer 19, 2019 Deixa un comentari

La facultat de ciències de l’esport i fisioteràpia de la Universidad Europea de Madrid serà acollirà el proper congrés de la Societat Internacional de Història de l’Educació Física i l’Esport (ISHPES). Aquest esdeveniment tindrà lloc entre els propers dies 14 i 17 de juliol.

Sota el títol ‘fites en la història de l’esport i la cultura física’, el congrés servirà com a fòrum de discussió sobre diverses temàtiques: esport per a tothom; integració, inclusió i segregació en l’esport; història olímpica, impactes de la religió en l’esport…

El termini d’enviament de resums finalitza el proper dia 10 de març. Tota la informació, al web del congrés.

I Jornada d’Activitat Física, Esport i Acció Social

febrer 18, 2019 Deixa un comentari

L’INEFC de Barcelona organitza la primera Jornada d’Activitat Física, Esport i Acció Social, que tindrà lloc el proper dimarts 19 de març de 2019 entre les 8:30h i les 14:30h.

Aquesta jornada pretén analitzar i comprendre el potencial de l’activitat física i l’esport com a eina de transformació social. Així mateix, es busca conèixer i compartir experiències en el desenvolupament de projectes vehiculats per activitats físiques i esports amb persones de col·lectius vulnerats.

Les ponències tractaran temàtiques i experiències diferents entorn a la inclusió social, la cooperació, la solidaritat, la sostenibilitat o la transformació personal i social a través de l’activitat física i l’esport, com ara: l’activitat física als centres penitenciaris, l’esport com a eina de solidaritat per a la investigació pel càncer infantil, el circ social en països en vies de desenvolupament, l’esport en grups en risc d’exclusió social, les aportacions de la pedagogia crítica, o el paper de l’esport per la sostenibilitat.

Aquesta jornada s’adreça a estudiants i professorat vinculat a les Ciències de l’Activitat Física i l’Esport i a l’Educació Social, així com a professionals del tercer sector i representants d’entitats tant públiques com privades que treballen amb col·lectius vulnerats i/o en risc d’exclusió.

Inscripció gratuïta! Per a qualsevol consulta, podeu contactar al correu electrònic rsc.inefcbcn@gencat.cat

 

Deporte inclusivo, un derecho para tod@s

febrer 6, 2019 Deixa un comentari

El diari La Vanguardia s’ha fet ressò sobre la I Jornada d’Esport i Persones amb Discapacitat, celebrada a l’INEFC de Barcelona el passat dia 4 de desembre de 2018. Al llarg d’aquesta jornada, l’alumnat va tenir l’ocasió de participar en diferents modalitats d’esport adaptat junt amb persones amb discapacitat. A través d’aquestes activitats, els i les estudiants van poder comprendre millor els problemes als que s’enfronta aquest col·lectiu.

Llegiu l’article complert aquí.

Publicació sobre multiculturalitat, inclusió social i esport

gener 28, 2019 Deixa un comentari

L’article The social inclusion of immigrant girls in and through physical education. Perceptions and decisions of physical education teachers, signat per Teresa Lleixà i Carolina Nieva, ha estat publicat al darrer número de la revista Sport, Education and Society. Aquest article està disponible per a descarregar, amb un límit de 50 còpies.

“The current educational context in many European countries is characterised by a student population showing great cultural diversity due to the increased immigration of the last few decades. The goal of this study is to analyse the perceptions and decisions of physical education teachers in relation to improving the social inclusion of immigrant girls. The theoretical underpinning of this study is the concept of intersectionality as developed within third wave feminism. The methodological framework for this study is its focus on teacher thinking, with special attention paid to the concept of implicit theories. Two qualitative research techniques are used, the interview and the focus group, and participants were 19 physical education teachers from state primary schools in the Baix Llobregat region of Catalonia, Spain. The resulting data reveal these teachers’ beliefs regarding (a) their training in interculturality and gender, which they regard as very limited; (b) the engagement of immigrant girls in physical education activities, initially high but diminishing as they get older; (c) the involvement of girls’ families in their schooling, which may condition their degree of participation; (d) the various strategies and decisions that teachers must make about organisation and intervention, some of which concern whether and how to form mixed-gender groups for specific activities; and (e) the responsibility they feel for motivating immigrant girls to participate in physical education. Analysis of the results through the lens of intersectionality suggests that teacher education would be enhanced by (a) greater training in cultural diversity from the perspective of gender, with a view to fostering the inclusion of all students; (b) training in intercultural communication competence skills; (c) greater sensitisation to how language use and other classroom behaviours may unwittingly reinforce male dominance; and (d) the promotion of reflection in the context of situated practices..”

Lleixà, T. & Nieva, C. (2018). The social inclusion of immigran girls in and through physical education. Perceptions and decisions of physical education teachers. Sport, Education and Society. DOI: https://doi.org/10.1080/13573322.2018.1563882

10e Congrès International de la Société de Sociologie du Sport en Langue Française

Desembre 3, 2018 Deixa un comentari

El 10è Congrés Internacional de la Societat de Sociologia de l’Esport en Llengua Francesa tindrà lloc a Burdeus entre els dies 21 i 23 de maig de 2019. Amb el tema principal “Pràctiques esportives, lògica social i qüestions territorials“, aquest esdeveniment servirà per a difondre els últims coneixements produïts en aquest camp, així com obrir noves vies d’estudi i anàlisi en un context en què la globalització de pràctiques i institucions tendeix a reconfigurar profundament tant les activitats físic-esportives com els espais on aquestes es creen, practiquen i organitzen.

La data límit per enviar propostes de comunicacions finalitza el 3 de gener. Tota la informació sobre el congrés està disponible al seu lloc web.

4a Edició dels Premis Córrer per Compromís

Novembre 27, 2018 Deixa un comentari

L’objecte dels Premis Córrer per Compromís, convocats per l’Ajuntament de Barcelona, és reconèixer projectes esportius realitzats per persones jurídiques amb un important o destacat contingut social, solidari i/o de cooperació per tal de recompensar tot un seguit d’iniciatives solidàries i inclusives d’àmbit esportiu. Per a aquesta convocatòria es preveu una dotació econòmica de 132.745€. Els imports dels premis s’atorgaran en funció del projecte presentat, del pressupost de l’activitat i de l’aportació sol·licitada. L’import màxim de la dotació econòmica a cadascun dels projectes premiats serà de 30.000€.

Consulteu les bases dels premis. El termini de presentació de candidatures finalitza el 30 de novembre.

Ready… Go, l’Esport a la presó per a la reintegració social

Novembre 19, 2018 Deixa un comentari

El proper dijous 22 de novembre de 2018 tindrà lloc la jornada informativa sobre el projecte Ready…Go, l’Esport a presó com a eina de suport per a preparar la reintegració social. Aquest projecte analitza les necessitats existents a les presons europees en matèria d’esports, i busca compartir bones pràctiques pel que fa a eines d’intervenció i formació, entre altres.

Les intervencions presentaran les tasques realitzades en el marc del projecte i els resultats preliminars obtinguts a Catalunya. D’altra banda, s’exposarà el paper de l’activitat física i esportiva en el model de rehabilitació de les persones privades de llibertat a les nostres presons i a centres penitenciaris dels països socis del projecte.

La jornada és gratuïta, i tindrà lloc a l’Auditori del Departament de Justícia; C/ Pau Claris, 81, Barcelona. Trobareu tota la informació i el formulari d’inscripcions aquí.