Arxius

Archive for the ‘Multiculturalitat, inclusió social i esport’ Category

La revista Sociología del Deporte inicia la seva activitat

Juliol 24, 2020 Deixa un comentari

La revista Sociología del Deporte ha iniciat la seva activitat amb un primer número centrat en la pandèmia de la COVID-19. Dos membres del GISEAFE, Núria Puig i Pau Mateu, han contribuit amb dues publicacions.

L’article de Núria Puig, titulat “A vueltas con lo de siempre: deporte y modo de vida” exposa que el nostre comportament envers l’esport és una qüestió de capacitat de gestió i previsió del mode de vida. D’altra banda, el treball de Pau Mateu i Renato Marques (Universidade de São Paulo) parteix de l’obra de Pierre Bourdieu per reflexionar sobre les polítiques de promoció d’exercici físic durant la pandèmia, així com sobre les relacions entre l’aillament, la desigualtat social i la pràctica d’exercici físic a la llar. Aquest article es titula “Ejercicio físico en tiempos de aislamiento social: Una reflexión bourdieusiana sobre gustos y distinción“.

Diàlegs sobre l’esport (1975-2020)

Juny 4, 2020 Deixa un comentari

L’Observatori Català de l’Esport i el GISEAFE, amb el suport del COPLEFC, impulsen l’obra Diàlegs sobre l’esport (1975-2020). En el llibre, 45 persones especialistes en cada una de les temàtiques i de  diferents parts del territori espanyol analitzen i reflexionen, i dialoguen sobre l’evolució de l’esport en els darrers 45 anys, reflexionant en profunditat sobre la situació actual, l’abast dels canvis que s’han produït, les seves causes i conseqüències, i realitzen propostes de futur.

En un moment social, polític i cultural amb grans interrogants, contrasts i diversitat de postures, és sens dubte necessari conèixer bé d’on venim, on estem i preguntar-nos cap a on volem anar.

Per una part, hi ha els coneixements i les experiències de persones que, en diferents llocs d’Espanya, van tenir un paper actiu i protagonista en la pròpia transformació de l’esport en el context democràtic; i per altra, es troba la perspectiva i l’anàlisis de qui hem crescut ja en democràcia i som, d’alguna manera, el resultat d’aquest procés de transformació, amb tots els matisos, oportunitats i limitacions que s’han esdevingut.

Consta de les següents quatre parts: 1. El contexto de la práctica deportiva, que comença amb una visió històrica per tractar, a continuació, el marc legal, les polítiques esportives, els equipaments esportius i les estructures de l’esport d’alt nivell; 2. Las personas y sus prácticas, amb un capítol dedicat a la participació esportiva i un altre a gènere i esport; 3. La formación, la investigación y el empleo, en el que es tracta de la formació i el mercat de treball, l’Educació Física a l’escola, l’esport escolar i l’esport universitari, i les Ciències de l’Esport; i 4. El deporte en la sociedad, que inclou l’esport i l’economia, els grans esdeveniments esportius, els mitjans de comunicació i les identitats nacionals.

Aquesta proposta, permet aprofundir en cada una de les temàtiques de manera crítica i al mateix temps reflectir la diversitat de mirades i postures sobre la mateixa.

Amb aquesta voluntat de posar el coneixement al servei de la societat, els invitem a acompanyar-nos amb aquesta lectura.

Descarrega el llibre fent clic aquí.

Congreso Internacional sobre Perspectivas Multidisciplinares en la Igualdad y Diversidad en el Deporte

Març 19, 2020 Deixa un comentari

Este congreso tiene como objetivo mapear la diversidad de género en el deporte y su gestión teniendo en cuenta las diferentes modalidades, contextos, políticas institucionales, estructuras organizativas y agentes (por ejemplo, atletas, espectadores/as, profesionales de los medios de comunicación, responsables de la toma de decisiones deportivas). En el congreso se tratará el deporte y su gestión como un ámbito donde se producen la segregación y la desigualdad de género, pero también adoptará un espacio que presenta una oportunidad para el cambio, y lo hará como un tema de vasta aplicación, cuyos rasgos y cultura se reflejan en las organizaciones y trabajan de manera más extensa.

Toda la información en la página web del congreso.

Bullying i ciberbullying al futbol formatiu a Catalunya

Juny 12, 2019 Deixa un comentari

El II Simposi contra el Bullying de la Fundació Barça ha estat l’escenari on s’ha presentat l’informe “El Bullying al futbol formatiu a Catalunya“, realitzat per varis investigadors i investigadores del GISEAFE. Més del 58% dels infants que formen part d’equips de futbol formatiu a Catalunya han viscut situacions de bullying i més d’un 9% n’han estat víctimes, segons es llança en l’informe, el primer d’aquestes característiques fins al moment. Es destaca que els insults són la conducta més freqüent i que són en els espais allunyats de la mirada dels adults, com els vestidors i el camp d’entrenament, on més es dona.

Publicació biogràfica

febrer 27, 2019 Deixa un comentari

L’article Núria Puig: A Biographical-Professional Outline, signat per Núria Puig, Susanna Soler i Anna Vilanova, ha estat publicat al darrer número de la revista Physical Culture and Sport. Studies and Research.

“This article presents a biographical-professional outline of the career of Núria Puig. The authors place this outline in the Spanish socio-political context stretching from 1976 until the present day. A brief biography is followed successively by descriptions of formal training, mentors, institutional projects, teaching experience, and research. In the conclusion, a general evaluation is made of her professional career.

Puig, N., Soler, S., & Vilanova, A. (2018). Núria Puig: A Biographical-Professional Outline. Physical Culture and Sport. Studies and Research, 80, 68-78. DOI: 10.2478/pcssr-2018-0028

ISHPES Congress 2019

febrer 19, 2019 Deixa un comentari

La facultat de ciències de l’esport i fisioteràpia de la Universidad Europea de Madrid serà acollirà el proper congrés de la Societat Internacional de Història de l’Educació Física i l’Esport (ISHPES). Aquest esdeveniment tindrà lloc entre els propers dies 14 i 17 de juliol.

Sota el títol ‘fites en la història de l’esport i la cultura física’, el congrés servirà com a fòrum de discussió sobre diverses temàtiques: esport per a tothom; integració, inclusió i segregació en l’esport; història olímpica, impactes de la religió en l’esport…

El termini d’enviament de resums finalitza el proper dia 10 de març. Tota la informació, al web del congrés.

I Jornada d’Activitat Física, Esport i Acció Social

febrer 18, 2019 Deixa un comentari

L’INEFC de Barcelona organitza la primera Jornada d’Activitat Física, Esport i Acció Social, que tindrà lloc el proper dimarts 19 de març de 2019 entre les 8:30h i les 14:30h.

Aquesta jornada pretén analitzar i comprendre el potencial de l’activitat física i l’esport com a eina de transformació social. Així mateix, es busca conèixer i compartir experiències en el desenvolupament de projectes vehiculats per activitats físiques i esports amb persones de col·lectius vulnerats.

Les ponències tractaran temàtiques i experiències diferents entorn a la inclusió social, la cooperació, la solidaritat, la sostenibilitat o la transformació personal i social a través de l’activitat física i l’esport, com ara: l’activitat física als centres penitenciaris, l’esport com a eina de solidaritat per a la investigació pel càncer infantil, el circ social en països en vies de desenvolupament, l’esport en grups en risc d’exclusió social, les aportacions de la pedagogia crítica, o el paper de l’esport per la sostenibilitat.

Aquesta jornada s’adreça a estudiants i professorat vinculat a les Ciències de l’Activitat Física i l’Esport i a l’Educació Social, així com a professionals del tercer sector i representants d’entitats tant públiques com privades que treballen amb col·lectius vulnerats i/o en risc d’exclusió.

Inscripció gratuïta! Per a qualsevol consulta, podeu contactar al correu electrònic rsc.inefcbcn@gencat.cat

 

Deporte inclusivo, un derecho para tod@s

febrer 6, 2019 Deixa un comentari

El diari La Vanguardia s’ha fet ressò sobre la I Jornada d’Esport i Persones amb Discapacitat, celebrada a l’INEFC de Barcelona el passat dia 4 de desembre de 2018. Al llarg d’aquesta jornada, l’alumnat va tenir l’ocasió de participar en diferents modalitats d’esport adaptat junt amb persones amb discapacitat. A través d’aquestes activitats, els i les estudiants van poder comprendre millor els problemes als que s’enfronta aquest col·lectiu.

Llegiu l’article complert aquí.

Publicació sobre multiculturalitat, inclusió social i esport

gener 28, 2019 Deixa un comentari

L’article The social inclusion of immigrant girls in and through physical education. Perceptions and decisions of physical education teachers, signat per Teresa Lleixà i Carolina Nieva, ha estat publicat al darrer número de la revista Sport, Education and Society. Aquest article està disponible per a descarregar, amb un límit de 50 còpies.

“The current educational context in many European countries is characterised by a student population showing great cultural diversity due to the increased immigration of the last few decades. The goal of this study is to analyse the perceptions and decisions of physical education teachers in relation to improving the social inclusion of immigrant girls. The theoretical underpinning of this study is the concept of intersectionality as developed within third wave feminism. The methodological framework for this study is its focus on teacher thinking, with special attention paid to the concept of implicit theories. Two qualitative research techniques are used, the interview and the focus group, and participants were 19 physical education teachers from state primary schools in the Baix Llobregat region of Catalonia, Spain. The resulting data reveal these teachers’ beliefs regarding (a) their training in interculturality and gender, which they regard as very limited; (b) the engagement of immigrant girls in physical education activities, initially high but diminishing as they get older; (c) the involvement of girls’ families in their schooling, which may condition their degree of participation; (d) the various strategies and decisions that teachers must make about organisation and intervention, some of which concern whether and how to form mixed-gender groups for specific activities; and (e) the responsibility they feel for motivating immigrant girls to participate in physical education. Analysis of the results through the lens of intersectionality suggests that teacher education would be enhanced by (a) greater training in cultural diversity from the perspective of gender, with a view to fostering the inclusion of all students; (b) training in intercultural communication competence skills; (c) greater sensitisation to how language use and other classroom behaviours may unwittingly reinforce male dominance; and (d) the promotion of reflection in the context of situated practices..”

Lleixà, T. & Nieva, C. (2018). The social inclusion of immigran girls in and through physical education. Perceptions and decisions of physical education teachers. Sport, Education and Society. DOI: https://doi.org/10.1080/13573322.2018.1563882

10e Congrès International de la Société de Sociologie du Sport en Langue Française

Desembre 3, 2018 Deixa un comentari

El 10è Congrés Internacional de la Societat de Sociologia de l’Esport en Llengua Francesa tindrà lloc a Burdeus entre els dies 21 i 23 de maig de 2019. Amb el tema principal “Pràctiques esportives, lògica social i qüestions territorials“, aquest esdeveniment servirà per a difondre els últims coneixements produïts en aquest camp, així com obrir noves vies d’estudi i anàlisi en un context en què la globalització de pràctiques i institucions tendeix a reconfigurar profundament tant les activitats físic-esportives com els espais on aquestes es creen, practiquen i organitzen.

La data límit per enviar propostes de comunicacions finalitza el 3 de gener. Tota la informació sobre el congrés està disponible al seu lloc web.