Gloria Escobosa Morera, nova doctora al GISEAFE

Juliol 23, 2021 Deixa un comentari

El passat divendres 16 de juliol de 2021, la doctoranda Gloria Escobosa Morera va defensar la tesi doctoral “Diseño, implementación y evaluación de una web App para el profesorado de educación física en CLIL”. Aquesta tesi, dirigida per la Dra. Teresa Lleixà i el Dr. Josep Coral, ha rebut la qualificació d’Excel·lent.

Totes les persones del grup donem l’enhorabona tant a la Dra. Gloria Escobosa com a la seva directora i director. Moltes felicitats!

Qui (no) té temps per fer esport?

Juliol 16, 2021 Deixa un comentari

La Directa va publicar el passat 28 de juny l’article “Qui (no) té temps per fer esport?” d’en Pau Mateu, investigador del GISEAFE.

“La implementació d’una jornada laboral de 32 hores o quatre dies ampliaria la disponibilitat de temps lliure i, per tant, les possibilitats de fer esport”

Podeu llegir l’article aquí.

Elogi del moviment

Juliol 16, 2021 Deixa un comentari

El diari ARA, al suplement “Criatures”, ha publicat un article de Jannick Niort, investigadora del GISEAFE. L’article, que porta com a títol “Elogi del moviment”, planteja i posa de rellevància el cos com a eina d’aprenentatge, coneixement, relació i afecte en la primera infància.

Podeu llegir l’article al web del diari ARA – Criatures.

Manifest “Apostem per la recerca per millorar l’educació del país”

Juliol 6, 2021 Deixa un comentari

El GISEAFE s’adhereix al manifest Apostem per la recerca per millorar l’educació del país per defensar la necessitat d’unes polítiques educatives informades en la recerca i assenyalar les vies a partir de les quals es pot avançar cap a aquest objectiu.

El 5 de juliol va iniciar-se la recollida oberta d’adhesions, tant a títol individual com de grups de recerca i entitats. Us animem a compartir el manifest i l’informe complet amb totes les persones a qui creieu que pot interessar.

Tenim un gran repte per davant: connectar investigació educativa i política pública. És necessari i urgent abordar-lo amb determinació. D’això depèn la qualitat i l’equitat del sistema educatiu que tindrem en les properes dècades.

Publicació sobre gènere en l’educació física i l’esport

Juliol 5, 2021 Deixa un comentari

El capítol de llibre “Gender-Equity Policies in Sport in Practice: From Words to Action”, signat per Susanna Soler, Ingrid Hinojosa-Alcade, Pedrona Serra i Ana Andrés ha estat publicat al llibre Improving Gender Equity in Sports Coaching.

The development and implementation of gender-equity policies in sport organisations—such as affirmative action in recruiting, retaining, and promoting women coaches—are neither easy nor automatic. The implementation of new gender-equity policies therefore requires not only a move towards more transformative practices, but also a shift from words to specific actions, engaging people to implement affirmative actions taking into consideration their own attitudes and experiences. Although men and women coaches work within the same profession, their sociodemographic characteristics are significantly different. Women coaches systematically occupy positions of less power within sports organisations. Co-headcoaching, a practice in which two coaches come together to jointly coach a team as equals, has been revealed as an innovative organisational structure that helps women to continue the coaching career, while retaining female talent in sport clubs. Providing gender lens training and raising awareness is an essential task in initial and ongoing training for coaches, sport leaders, and policymakers.

Soler, S., Hinojosa-Alcalde, I., Serra, P., & Andrés, A. Gender-Equity Policies in Sport in Practice: From Words to Action. In L. Norman (Ed.) Improving Gender Equity in Sports Coaching (Chapter 7). Routledge.

Conveni amb la Federació Catalana d’Handbol per elaborar el Pla d’Igualtat

Juliol 2, 2021 Deixa un comentari

Aquest dijous 1 de juliol de 2021, s’ha portat a terme l’acte de signatura de l’Acord per a l’elaboració del Pla d’igualtat de la Federació Catalana d’Handbol (FCH) amb el nostre grup de recerca. A l’acte ha assistit Anna Rovira, jurista i criminòloga, que liderarà el projecte i la coordinadora principal, Susanna Soler, juntament amb el president de la FCH, Jaume Fort i el directiu de l’entitat, Txema Del Rosal.

En un moment en què la societat demana accions per garantir la igualtat efectiva entre dones i homes, la Federació Catalana d’Handbol es proposa implementar un Pla d’igualtat que ho faci possible i millori, en conseqüència, el benestar de totes les persones que formen part d’aquesta organització. Amb tot, aquesta acció permetrà que la FCH tiri endavant un Pla d’Igualtat molt més treballat i efectiu, per tal de millorar el nostre esport i, alhora, la nostra societat.

I Jornada Internacional: Sexismo en el Contexto Físico-deportivo y Experiencias para el Cambio

Juny 28, 2021 Deixa un comentari

Els dies 8 i 9 d’octubre de 2021 tindrà lloc la I Jornada Internacional: Sexismo en el Contexto Físico-deportivo y Experiencias para el Cambio, vinculada al projecte I+D+i “Relaciones de Género en Educación Secundaria. Estrategias, a través de la actividad físico-deportiva, para promover interacciones de equidad libres de violencia e intimidación”, que es realitzarà en format online.

El dia 30 de juny 2021 es tanca el termini d’enviament de comunicacions. Tota la informació al web de la Jornada.

X Congreso Internacional de Psicología y Educación

Juny 19, 2021 Deixa un comentari

Carles Ventura i Xènia Ríos han assistit al X Congreso Internacional de Psicología y Educación, organitzat per la Universitat de Córdoba el 14-18 de juny.

Al congrés hi van participar presentat les següents comunicacions:

  • ¿Qué saben los entrenadores y las entrenadoras de deporte formativo sobre el bullying? Conocimiento del fenómeno y estrategias de prevención. (Xènia Ríos i Carles Ventura)
  • Estudio del fenómeno bullying en entornos educativos y deportivos en Cataluña. (Carles Ventura, Xènia Ríos, Maria Prat, Gonzalo Flores, Teresa Lleixà i Susanna Soler)

XVI Congrés Internacional de l’AEISAD – Diàlegs sobre l’esport, 1975-2020 en format presencial

Juny 17, 2021 Deixa un comentari

Els dies 21, 22 i 23 d’octubre de 2021, se celebrarà el XVI Congrés Internacional de l’AEISAD – Diàlegs sobre l’esport, 1975-2020, a l’INEFC de Barcelona. 

Ateses les últimes normatives, s’ha decidit que el Congrés es faci de forma presencial a l’INEFC de Barcelona. En el moment actual, està permès en els congressos fins al 70% de l’aforament mantenint les mesures de seguretat i precaucions necessàries en temps de pandèmia. L’INEF de Catalunya té un programa d’actuació Covid-19 que reuneix totes les condicions exigides. 

La data màxima d’enviament de comunicacions finalitza el proper 30 de juny. 

Podeu consultar tota la informació al web del Congrés.

Tercera edició de la Jornada Catalana de Recerca en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport

Juny 16, 2021 Deixa un comentari

El passat dissabte 12 de juny es va celebrar la III Jornada Catalana de Recerca en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport, esdeveniment impulsat per la Facultat d’Educació Traducció i Ciències Humanes (FETCH) de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya, amb col·laboració d’altres centres catalans que imparteixen els estudis de Ciències de l’Activitat Física i l’Esport (CAFE). Al congrés hi van participar investigadores i investigadors de l’equip del GISEAFE, presentat les següents comunicacions:

  • El baròmetre de l’Educació física a Catalunya en temps de COVID-19 – Monguillot, Meritxell.
  • Anàlisi diagnòstica de l’assetjament entre iguals (bullying) a l’esport i a l’Educació Física – Ríos, Xènia.
  • Parc Natural de la Serra de Montsant. Estudi de la Capacitat de Càrrega Turística de la pràctica de l’escalada al sector de Margalef – Farías Torbidoni, Estela Inés.
  • Anàlisi de l’eficàcia de les estratègies docents per a l’augment del temps de compromís motor en les sessions d’educació física, per prevenir problemes d’obesitat infantil – Pujol-Galceran Esquena, Meritxell.
  • La dansa des d’una perspectiva de gènere – Serrano, Julia.
  • Anàlisis qualitatiu de la pràctica esportiva en dones privades de llibertat a Catalunya – Serra, Pedrona.
  • Lesbianismo, deporte y educación física – Solanas, Judith.
  • Beneficis socials de les activitats esportives en espais blaus en edat escolar. El cas de les Activitats nàutiques a Viana do Castelo – Rocher, Míriam.
  • INEFC_Inn@va, una experiència d’investigació-acció a l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya – Lecumberri-Gómez, Cati.