Nou article de Pedrona Serra, Susanna Soler i Anna Vilanova

Setembre 25, 2019 Deixa un comentari

Pedrona Serra, Susanna Soler i Anna Vilanova han publicat recentment un nou article. L’article titulat “Gendered Career Choices: Paths Toward Studying a Degree in Physical Activity and Sport Science” té com a paraules clau “career choice, social support, gender differences, young people, physical education, interest” i ha estat publicat a la revista Frontiers in Psychology.

L’article examina els factors que afecten l’interès dels  i les adolescents espanyols per obtenir el títol en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport (CAFE).

La referència bibliogràfica és la següent:

Serra, P., Soler, S., Camacho-Miñano, M. J., Rey-Cao, A. I., & Vilanova, A. (2019). Gendered Career Choices: Paths towards Studying a Degree in Physical Activity and Sport Science. Frontiers in Psychology10, 1986. Doi: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01986

Podeu saber més sobre l’article fent clic aquí.

Conveni entre l’INEFC i el Club Tennis Lleida

Setembre 23, 2019 Deixa un comentari

L’INEFC va signar un conveni un conveni de col·laboració amb El Club Tennis Lleida segons el qual l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya elaborarà, a través del Grup d’Investigació Social i Educativa de l’Activitat Física i l’Esport (GISEAFE) un pla estratègic per al club, una iniciativa pionera dins l’esport lleidatà.

El Pla Estratègic serà elaborat des del GISEAFE i estarà encapçalat pel professor Vicente Javaloyes, que treballarà de manera coordinada amb el gerent del club, Ángel Aguas. S’estima un temps d’elaboració del pla estratègic de sis mesos finalitzant cap al gener vinent, que és quan es preveu que es presentin els resultats i les conclusions, i la previsió és que el Pla executi entre el anys 2020 i 2025.

Estada de recerca postdoctoral del Dr. Marco Aurélio Avila

Agost 30, 2019 Deixa un comentari

El Dr. Marco Aurélio Avila,  professor de la Universidad Estadual de Santa Cruz, Bahia, Brasil, ha realitzat una estada post-doctoral a l’INEFC de Barcelona. L’àmbit de coneixement del professor són les polítiques públiques de l’esport i el lleure. Durant aquest període ha treballat en el pla de treball “polítiques públiques de l’esport i el lleure a Barcelona: anàlisi i contribucions per als municipis brasilers”. Ha treballat dins el grup GISEAFE amb el Dr. Francesc Solanellas. L’estada en el centre ha permès treballar en estudis comuns i en el desplegament de nous projectes.

Ús Públic al Parc Natural del Cadí-Moixeró

Juliol 22, 2019 Deixa un comentari

Durant el període comprès entre els mesos d’abril 2018 – març 2019 es va realitzar el treball d’afluència, freqüentació i caracterització dels visitants al Parc Natural del Cadí-Moixeró.

Aquest treball tècnic ha estat liderat per la Dra. Estela Inés Farías (professora de l’INEFC de Lleida) i el Dr. Serni Morera (freelance), i es centra, per una banda, en analitzar l’afluència anual de visites al Parc, i per l’altra, en estudiar el perfil genèric del visitant del Parc. Els 16 accessos controlats, les 1.400 enquestes realitzades i els 6.710 moviments d’usuaris-visitants registrats, són algunes de les xifres que descriuen la magnitud del treball. Per a la realització del treball de camp es va comptar amb la col·laboració d’estudiants de l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya – Centre de Lleida, i també amb residents de la zona del Parc.

Accedeix a l’informe complet aquí.

Afluència, freqüentació i caracterització dels visitants

Laura Carbonero Sánchez, nova doctora al GISEAFE

Juliol 19, 2019 Deixa un comentari

El passat dimecres 19 de juny, la doctoranda Laura Carbonero Sánchez va realitzar l’acte de lectura i defensa de la seva tesi doctoral. Aquest projecte titulat “Ensenyar i aprendre l’esport a través de l’aprenentatge cooperatiu. Un estudi de cas en l’Educació Física escolar” ha estat dirigit per la Dra. Maria Prat i el Dr. Carles Ventura.

Totes les persones del grup donem l’enhorabona tant a la Dra. Laura Carbonero com a les seves directores. Moltes felicitats!

Ingrid Hinojosa Alcalde, nova doctora al GISEAFE

Juliol 16, 2019 Deixa un comentari

El passat divendres 12 de juliol, la doctoranda Ingrid Hinojosa Alcalde va realitzar l’acte de lectura i defensa de la seva tesi doctoral. Aquest projecte titulat “La professió d’entrenador i entrenadora des de la perspectiva de gènere i benestar laboral” ha estat dirigit per la Dra. Susanna Soler i la Dra. Ana Andrés.

Totes les persones del grup donem l’enhorabona tant a la Dra. Ingrid Hinojosa com a les seves directores. Moltes felicitats!

Publicació sobre aprenentatge d’habilitats esportives

Juny 12, 2019 Deixa un comentari

L’article ‘Habilidades técnicas del portero de hockey patines en la falta directa‘, signat per Guillem Trabal, Gabriel Daza i Joan Riera, ha estat publicat al darrer número de la revista Retos.

“El objetivo del presente estudio fue identificar las habilidades técnicas del portero de hockey patines en las faltas directas de la alta competición, proponiendo, al mismo tiempo, la estructura funcional de las habilidades técnicas y destacando los encadenamientos más eficaces. Se ha utilizado la metodología observacional analizando las faltas directas en la liga profesional española (n = 637). Se creó un instrumento de observación ad hoc con las habilidades técnicas del portero, del jugador y la lateralidad del jugador. Se validó el instrumento de observación mediante el criterio de autoridad y se calculó la fiabilidad intra e inter observador. Se realizó un análisis correlacional mediante la prueba de chi cuadrado de Pearson para identificar las relaciones entre habilidades. Los resultados constatan la existencia de una relación significativa entre ambas habilidades (χ2 273,980, p < .05), siendo las relaciones más estables la pantalla con los disparos y el paso de valla con los driblings, aunque esta última habilidad técnica del portero más utilizada no se presenta como la más eficaz. Se observa que los porteros responden con habilidades diferentes en función de la lateralidad del jugador. Esta información puede ayudar a los entrenadores a crear situaciones específicas de entrenamiento para mejorar el rendimiento de los porteros en las faltas directas y aportar un conocimiento específico para el portero para preparar la estrategia adecuada en las faltas directas.”

Trabal, G., Daza, G., & Riera, J. (2019). Habilidades técnicas del portero de hockey patines en la falta directa. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, 36, 69-73.