Seminari: “Una mirada a la historia y la historiografia del ocio y de la cultura desde el sur global”

Desembre 1, 2022 Deixa un comentari

El proper dilluns 12 de desembre, a les 17 hores, el professor Cleber Dias, de la Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil), oferirà una sessió amb el títol “Una mirada a la historia y la historiografía del ocio y de la cultura desde el sur global”.


L’activitat es desenvoluparà al seminari de Filosofia de la Facultat de Geografia i Història (4rt. Pis), c. Montalegre 6‐8 , 08001 Barcelona i també es podrà seguir a través del Canal de la Secció d’Història Contemporània i Món Actual.


Totes les persones que vulguin acreditar la seva assistència com a hores formatives (2) hauran d’escriure prèviament al Dr. Carles Santacana Torres (carles.santacana@ub.edu).

Publicació a la revista Journal of Teaching in Physical Education

Novembre 28, 2022 Deixa un comentari

L’article ““We’ve Never Studied Bullying at University:” Bullying-Related Beliefs, Training, and Strategies Among Physical Education Preservice Teachers“, signat per Xènia Ríos, Carles Ventura i Maria Prat ha estat publicat a la revista Journal of Teaching in Physical Education.

Purpose: To examine beliefs about bullying in physical education (PE) among PE preservice teachers and to examine opinions about training received in this area and the strategies they would use to deal with this phenomenon. Method: We interviewed 44 PE-PSTs (M age = 23.91; SD = 2.96) from six Spanish universities in semistructured focus groups. The data collected were analyzed using hierarchical content analysis. Results: PE preservice teachers believed that while PE may favor the occurrence of bullying, with proper management, it could also be used to educate students and create a positive climate that could help prevent this behavior. The trainee teachers stated that they had not received any training on bullying at university. Overall, they lacked confidence to deal with this problem, and their proposed strategies lacked depth. Conclusions: Our findings highlight the need for universities to include bullying in their PE teacher training programs.

Ríos, X., Ventura, C., & Prat, M. (2022). “We’ve Never Studied Bullying at University:” Bullying-Related Beliefs, Training, and Strategies Among Physical Education Preservice Teachers. Journal of Teaching in Physical Education. Advance online publication. https://doi.org/10.1123/jtpe.2022-0124.

Advanced Olympic Research Grant Programme

Novembre 21, 2022 Deixa un comentari

El Comitè Olímpic Internacional (IOC) ha posat en marxa l’edició 2023/2025 del Advanced Olympic Research Grant Programme.

Per a aquesta edició es convida a la comunitat acadèmica a presentar propostes relacionades amb un dels deu àmbits prioritaris del COI agrupats en els següents temes:

  • Protecció, salut mental i benestar de l’esportista
  • Ètica i integritat
  • Igualtat de gènere
  • Olympism 365 – Desenvolupament mitjançant l’esport i la contribució de l’esport als objectius de desenvolupament sostenible

La data límit per presentar les sol·licituds és el 30 de gener de 2023.

Per a més informació podeu consular al següent enllaç.

XI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa

Novembre 18, 2022 Deixa un comentari

Els dies 6 i 7 de juliol del 2023 se celebrarà el XI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa, amb el lema “Las evidencias científicas que mejoran los resultados educatives”, en format multidimensional, tant presencial des de Santander, a la Facultat d’Educació de la Universitat de Cantàbria (UC), com online.

Per consultar les dates importants del Congrés i altres informacions rellevants, consulta el web del #CIMIE23

International Conference on Technology in Physical Activity and Sports (TAPAS)

Novembre 18, 2022 Deixa un comentari

Els dies 16 i 17 de novembre s’ha celebrat el International Conference on Technology in Physical Activity and Sports (TAPAS) a la Facultad de Ciencias de la Educación – Universidad de Sevilla. El Congrés s’ha centrat en la Tecnologia de l’Activitat Física i l’Esport, incloent àmbits com el de la salut, l’educació, la gestió i l’entrenament.

La Dra. Glòria Escobosa i la Dra. Teresa Lleixà, investigadores del GISEAFE, han participat al Congrés i han aconseguit el premi a la millor comunicació d’educació amb l’aportació titulada Design Based Research framework for Educational web Apps for teachers: wAED (Web App Educator Design).  

I Jornades “Dona i esport: problemes i solucions”

Novembre 11, 2022 Deixa un comentari

La Càtedra de Dona i Esport de la Universitat de València organitza els dies 23 i 24 de novembre les I Jornades “Dona i esport: problemes i solucions”. Amb aquestes jornades es vol donar a conèixer la situació de les dones i evidenciar els estereotips de gènere en l’àmbit esportiu. Les jornades tindran lloc a l’Aula Magna de la Facultat de Medicina de la Universitat de València, en horari de matí i vesprada i comptaran amb les intervencions de la Dra. Pedrona Serra i la Dra. Susanna Soler, entre d’altres.

Aquestes jornades són gratuïtes i per assistir sols haureu de realitzar la inscripció a través del següent enllaç.

Per a més informació podeu consultar el web de la càtedra on trobareu de forma més detallada el programa concret de les jornades:

Acte de presentació de les conclusions del projecte Open Data For Sport Governance

Novembre 7, 2022 2 comentaris

El proper dijous 10 de novembre es presentaran les conclusions del projecte Open Data For Sport Governance (OD4SG – od4sg.wordpress.com), liderat per Francesc Solanellas, investigador del GISEAFE i un dels principals outputs d’aquest: la base de dades amb indicadors de gestió.

L’acte se celebrarà a la sala d’actes de l’INEFC de Barcelona, a les 18 hores. Estarà presidit per la Sra. Anna Caula, Secretària General de l’Esport i de l’Activitat Física.

Nou article publicat al Diari Ara – Criatures

Novembre 3, 2022 Deixa un comentari

L’article “Per què tants infants agafen malament el llapis?” signat per Meritxell Albiac i Jannick Niort ha estat publicat al Diari Ara – Criatures.

En l’article es reflexiona sobre la desaparició de l’escriptura a mà i la pèrdua dels seus beneficis.

Pots consular-lo aquí.

III Congreso Internacional en Ciencias de la Salud y el Deporte

Novembre 2, 2022 Deixa un comentari

Els passats 28 i 29 d’octubre de 2022 al III Congreso Internacional en Ciencias de la Salud y el Deporte a Huesca, les investigadores del GISEAFE Sara Hamza Mayora, Maira Ulloa Hernández i Víctor Labrador Roca van participar amb les següents aportacions:

  • Sara Hamza Mayora: Aplicaciones de senderismo de la App Store de iOs Caracterización, funcionalidades de salud y seguridad y valoración de la experiencia de usuario (UX)
  • Maira Ulloa Hernández: Situación de Eventos deportivos en relación a sostenibilidad. Una revisión sistemática (1964 – 2020)
  • Víctor Labrador Roca: Efecto del Trabajo de estabilidad previo sobre el aprendizaje del esquí nórdico: análisis exploratorio. Una prueba piloto

Nou article publicat a Tándem – Didáctica de la Educación Física

Novembre 1, 2022 Deixa un comentari

L’article “Rompiendo el tabú desde la pista de futbol” «No es importante que sea gay, da igual lo que sea», signat per Judit Solanas Sánchez, Pedrona Serra Payeras, Susanna Soler Prat, Ingrid Hinojosa-Alcalde i Anna Vilanova Soler ha estat publicat a Tándem. Didáctica de la Educación Física.

Se presenta una propuesta para trabajar las diversidades del entorno sociocultural, y en concreto, la diversidad de identidad de género y orientación sexual. La propuesta se aplicó en el barrio del Raval de Barcelona, con un grupo de escolares de diferentes nacionalidades y con riesgo de exclusión social. Se desarrolló en el marco de una actividad fuera del horario lectivo, con una clara intención educativa y de transformación social.

Solanas Sánchez, J., Serra Payeras, P., Soler Prat, S., Hinojosa-Alcald, I. & Vilanova Soler, A. (2022). Rompiendo el tabú desde la pista de futbol” «No es importante que sea gay, da igual lo que sea»”. Tándem. Didáctica de la Educación Física, 78, 20-28.