Celebrada la “Jornada Bullying en el Deporte”

Novembre 7, 2021 Deixa un comentari

El passat 4 de novembre, coincidint amb el Dia Contra l’Assetjament Escolar per la UNESCO, es va celebrar la Jornada Bullying en el Deporte, organitzada per l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya i la Red de Investigación “Bullying en el Deporte: Análisis y Buenas prácticas”. 

La Jornada, amb més de 380 persones inscrites, va ser presentada pel Dr. Eduard Inglés, director de l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya i inaugurada pel Dr. Miguel Venda da Graça Nery, de la Universidade Europeia de Lisboa, amb la Conferència Inaugural: “Bullying en el deporte. Estado de la cuestión”. Seguidament, es va portar a terme la Formació “Estrategias de prevención del bullying en el deporte“, a càrrec de Lander Iragogorri, en representació de l’equip WatsTeam, en la qual es van poder recollir un seguit d’eines i recursos per a la prevenció de l’aparició d’aquesta problemàtica en les organitzacions esportives. En l’espai de comunicacions, el Dr. Juan de Dios Benítez Sillero, de la Universidad de Córdoba, va fer una aproximació del Bullying a l’assignatura d’Educació Física, amb la comunicació: “Bullying en Educación Física. ¿Qué sabemos actualmente?“. Xènia Ríos, de l’INEFC Barcelona, va seguir amb les comunicacions de la Jornada parlant sobre els possibles efectes que podien sorgir arrel d’una victimització en el context esportiu, amb la intervenció: “Consecuencias del bullying en el deporte formativo“. Finalment, Blanca Nualart, des del Consell Català de l’Esport, va oferir la comunicació: “Bullying en el deporte:  Actuaciones del Consell Català de l’Esport (Generalitat de Catalunya)“, recollint totes aquelles accions realitzades pel CCE en relació a la prevenció de violències. Per la seva banda, Laura Sabaté i Ester Morillas, en nom de la Fundació Barça, van ser les encarregades de realitzar la segona formació de la Jornada, amb el títol: “Estrategias de intervención del bullying en el deporte“. En aquest espai, van oferir-se propostes en relació a l’actuació davant un possible cas de bullying a l’entorn esportiu. Finalment el Dr. Carles Ventura, coordinador de la RED Bullying y Deporte, va exposar els materials didàctics per a la sensibilització del bullying a l’esport, elaborats per la RED, els quals estan disponibles al web de l’INEFC.

Per a més informació, consulta el web de Red de Investigación “Bullying en el Deporte”

#AmbElBullyingNoEsJuga

Taller: Elaboració de protocols enfront l’assetjament sexual en entitats esportives

Novembre 2, 2021 Deixa un comentari

El dimarts 23 i el dijous 25 de novembre de 2021, es portarà a terme el Taller: Elaboració de protocols enfront l’assetjament sexual en entitats esportives, organitzat pel Consell Català de l’Esport, de la Generalitat de Catalunya.

El  format és mixt, virtual i presencial (plataforma Zoom i INEFC de Barcelona). Aquest taller va dirigit professionals amb responsabilitats directives i/o gestores del món de l’esport (inscrits al ROPEC).

Les places són limitades a 25 persones i es respectarà l’ordre d’inscripció. El curs és gratuït però és necessari tramitar la inscripció abans de les 15.00 hores del 19/11/21 al següent enllaç.

Per a més informació podeu consultar el web del taller.

Concurs de Joves Sociòlegs – Associació Catalana de Sociologia

Octubre 29, 2021 Deixa un comentari

Recentment s’ha obert el Concurs de Joves Sociòlegs. Els objectius del premi són promoure la recerca sociològica entre joves graduats i graduades i joves investigadors i investigadores i contribuir a l’estímul i al desenvolupament del treball de recerca en ciències socials a Catalunya.

Podeu consultar les bases i el procediment al següent enllaç.

Les candidatures s’hauran d’enviar fins al dia 3 de desembre a les 13h. Se’n valorarà l’enfocament innovador, el rigor metodològic, l’impacte social i la solidesa argumental.

Thematic Analysis: in conversation with Virginia Braun & Victoria Clarke

Octubre 28, 2021 Deixa un comentari

El 16 de novembre de 2021 a les 19:30h, es portarà a terme el Webinar gratuït: Thematic Analysis: in conversation with Virginia Braun & Victoria Clarke. En l’activitat es farà la presentació del nou llibre de Virginia Braun i Victoria Clarke titulat “Thematic Analysis: a Practical Guide” i es debatrà sobre l’anàlisi temàtic (TA).

Requereix d’inscripció prèvia al següent enllaç

Fulda International Autumn School 2021 – Global Inequalities and Human Rights

Octubre 28, 2021 Deixa un comentari

Del 15 al 19 de novembre de 2021, se celebrarà Fulda International Autumn School 2021 – Global Inequalities and Human Rights. En aquest esdeveniment online, es tractaran temàtiques com:

  • Desigualtats i drets humans dins i fora de la Unió Europea
  • Moviments socials, drets humans i potencial transformador
  • Perspectives postcolonials i interseccionals sobre les desigualtats globals
  • Discriminació i (im)mobilitat social
  • Fent recerca sobre les desigualtats globals

Per a més informació consulta al web de l’esdeveniment online

XVI Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD)

Octubre 26, 2021 Deixa un comentari

Els passats 21, 22 i 23 d’octubre es va celebrar el XVI Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD) – Diàlegs sobre l’esport a l’INEFC Barcelona. Al Congrés hi van participar investigadores i investigadors de l’equip del GISEAFE, presentant les següents comunicacions i tallers:

  • “Assessing sustainability of ski areas: a systematic review”. Hamed kia shemshaki, Estela Inés Farías-Torbidoni
  • “La contribución de los Parques Periurbanos sobre los niveles de práctica de actividad física de sus visitantes. El caso del Parc Natural de la Serra de Collserola. Barcelona – España”. Estela Inés Farías Torbidoni, Victor Dorado, Serni Morera
  • “Beneficios de las actividades deportivas en el medio natural. El caso de las actividades náuticas escolares en Viana do Castelo”. Míriam Rocher, Eduard Inglés, Bruno Silva, Gonçalo Cruz, Josep Lloret
  • “La influencia de la tipología de los espacios deportivos y del tamaño del municipio en la selección del modelo de gestión en las instalaciones deportivas municipales. Estudio de los municipios de menos de 20.000 habitantes de la provincia de Lleida”. María Isabel Cuadrado
  • “La danza en la formación del alumnado de CAFyD desde una perspectiva de género: estado de la cuestión y diseño del estudio”. Júlia Serrano, Mercè Mateu, Susanna Soler
  • “Educación Física y aprendizaje cooperativo: una visión de genero”. Víctor Zamora, Pedrona Serra, Pere Palou
  • “Análisis de la práctica deportiva de las mujeres en los centros penitenciarios desde la perspectiva de genero”. Ingrid Hinojosa Alcalde, Pedrona Serra
  • “La actividad física y deportiva como motor para la participación en un módulo de un centro penitenciario”. Marta Llorach, Susanna Soler, Daniel Martos
  • “Una vida en movimiento: la transición de estudiantes-deportistas de élite al grado universitario en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte”. Pau Mateu, Eduard Inglés, Miquel Torregrossa, Renato Francisco Rodrigues Marques, Anna Vilanova
  • “Visión, formación y abordaje del acoso entre iguales (bullying) entre los futuros docentes de Educación Física”. Xènia Ríos, Carles Ventura
  • “Nuevo modelo de asignatura de Actividades en el Medio Natural en el INEFC Barcelona”. Eduard Inglés-Yuba, Víctor Labrador-Roca, Joan Babí-Lladós, Èric Vande Vliet
  • “Proyecto INEFCinnova: innovación docente universitaria en el grado de Ciencias de la Actividad Física y Deporte (CAFyD)”. Míriam Rocher, Meritxell Monguillot, Cati Lecumberri
  • “Análisis de los factores socioculturales de presión por la imagen corporal y relación con la modalidad deportiva en deportistas de elite”. Clara Teixidor-Batlle, Carles Ventura, Ana Andrés
  • “Financial Plan for Futbol Club Darna”. Duna Bosch, Francesc Solanellas
  • “De la práctica deportiva a la inclusión social: Un diagnóstico para la acción en 6 países de Europa”. Anna Mundetx, Montserrat Simó, Teresa Lleixà, Albert Batalla, Ramon Crespo
  • “Raising cultural sensitivity and effectiveness of high-level athletes in the mediterranean basin context. a case of study”. María Alejandra Martínez, Estela Inés Farías-Torbidoni, María Isabel Cuadrado, Aharon Aguilar, Andreu Camps Povill
  • “Las mismas palabras, distintas experiencias. Apuntes sobre ejercicio físico, confinamiento domiciliario y desigualdad social”. Pau Mateu, Renato Francisco Rodrigues Marques
  • “Gestión de las redes sociales: cómo reaccionaron las organizaciones deportivas a la pandemia de COVID-19”. Joshua Muñoz, Francesc Solanellas, Edgar Romero
  • “Identificación de competencias básicas del ciclo inicial de primaria y de la categoria futbolística de pre- benjamines (6- 7 años) para un programa integrado”. Raimon Recoder, Teresa Lleixà, Serafín Antúnez
  • “Experiencia en el centro de educación especial de Albatros: Bases para incidir en los procesos cognitivos mediante la práctica de Actividad Física”.  Gabriel Díaz Cobos, Carmen González, Marc Guillem, Eric Roig, Albert Batalla
  • “Evaluación de las políticas de deporte adaptado de alto nivel en españa” Adrià Martín, Anna Vilanova, Eduard Inglés
  • “Col·lectiu LGTBIQA+, salut mental i context esportiu: una revisió sistemàtica”. Maria Rovira-Font, Anna Vilanova
  • “Las experiencias del día a día de las entrenadoraslesbianas con relación a los clubes y las federaciones deportivas en Cataluña”. Judit Solanas, Susanna Soler, Anna Vilanova, Ingrid Hinojosa Alcalde
  • “Homosexualidad y deporte: Un estudio cualitativo con mujeres futbolistes”. Daniel Martos, Susanna Soler, WenceslaoGarcía-Puchades, Anna Vilanova, Silvia Puig
  • “Las Masculinidades en la Danza Profesional: Estereotipos, Dificultades y Sensaciones”.  Pepote Cavaller, Carlota Torrents, Anna Vilanova
  • Taller: “Violencias sexuales y deporte”. Anna Vilanova

Duna Bosch i Gema Barrachina van obtenir el Premi INDE a millor comunicació de TFM,  i Marta Llorach i Xènia Rios, del GISEAFE, van obtenir el premi INDE a millor comunicació de Tesis doctoral.

Jornades Scanner “Gènere, Cos i Identitats: eixos transformadors en l’escena contemporània”

Octubre 26, 2021 Deixa un comentari

Els dies 27 i 28 d’octubre de 2021 tindran lloc les Jornades Scanner “Gènere, Cos i Identitats: eixos transformadors en l’escena contemporània”, organitzades per l’Institut del Teatre. Es debatrà sobre el gènere com a constructor d’identitats però també d’estructures de poder, sobre el gènere vinculat a una comprensió del cos com a centre de convergència, fusió i col·lisió de significats i factors condicionants.

Les Jornades tindran lloc a al Teatre Estudi de l’Institut del Teatre de 10h a 14h i de 15.30h a 19h, és oberta i gratuïta, però cal reservar plaça a través d’aquest formulari.

Tota la informació al web de les Jornades.

XVII Congreso de Psicología de la Actividad Física y del Deporte

Octubre 24, 2021 Deixa un comentari

Els dies 19, 20 i 21 de maig de 2022 se celebrarà el XVII Congreso de Psicología de la Actividad Física y del Deporte, amb seu a la ciutat de Santander, Cantàbria.

El dia 15 de març de 2022 es tanca el termini d’enviament de comunicacions. Una selecció dels treballs presentats seran publicats a les revistes científiques: Cuadernos de Psicología del Deporte, Apuntes de Psicología i Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico.

Tota la informació al web del Congrés.

Jornada “La Comunidad LGTBIQ+, la Educación Física y el Deporte”

Octubre 20, 2021 Deixa un comentari

El 5 de novembre de 2021 se celebrarà la Jornada “La Comunidad LGTBIQ+, la Educación Física y el Deporte”, organitzada per la Red Española de investigación LGBTIQ+: Educación física y deporte (financiada por el CSD-36/UPB/21) i pel Grupo de Investigación ‘Actividad física, educación y sociedad’ (AFES).  

La Jornada té els següents objectius:

  • Donar visibilitat a les experiències de les persones LGTBIQ+ en els àmbits de l’educació Física, l’activitat física i l’esport.
  • Difondre les barreres i facilitadores d’accés a la participació d’atletes LGTBIQ+ en esports d’alta competició.
  • Contribuir a la formació per a la inclusió dels col·lectius d’identitats de gènere no heteronormatives en àmbits educatius i esportius.
  • Col·laborar al canvi social mitjançant el desenvolupament de pràctiques socials i educatives inclusives de persones amb les identitats de gènere no heteronormatives.

Se celebrarà al Salón de Grados – Facultat de Ciències de l’Activitat Física i l’Esport (FCAFE) – Carrer Gascó Oliag, nº 3.

Incripcions: Decanato FCAFE. COLEF Comunitat Valenciana.

RED Global de Educación Física y Deporte. Cursos de formació

Octubre 15, 2021 Deixa un comentari

La RED Global de Educación Física y Deporte, xarxa d’institucions acadèmiques vinculades amb la formació superior en Educació Física i Esport, obre els seus cursos el 25 d’octubre de 2021.

Es tracta de cursos 100% on-line que recullen temàtiques diverses:

  • “Métodos activos de enseñanza en Educación Física”
  • “Las diez claves del éxito docente en Educación Física”
  • “Optimización del aprendizaje en Educación Física e iniciación deportiva”
  • “Descubre cómo puedes convertir tu Educación Física en la del s.XXI”
  • “Evaluación de las destrezas motoras y grafomotoras”

Per a informació i inscripcions, consulteu el web de la RED.