Arxius

Archive for the ‘Aprenentatge d’habilitats esportives i psicologia de l’esport’ Category

Obert termini per enviar resums al XVI Congrés Internacional AEISAD

Abril 27, 2021 Deixa un comentari

El XVI Congrés Internacional de la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD), organitzat per l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC) de Barcelona, tindrà lloc en format virtual els dies 21, 22 i 23 d’octubre de 2021. Fins al 30 de juny de 2021, es poden enviar resums de comunicacions.

Informació i inscripcions disponibles al web del congrés.

Publicació sobre Psicologia de l’Esport

Abril 27, 2021 Deixa un comentari

L’article The Emotional States Elicited in a Human Tower Performance: Case Study, signat per Sabrine Damian-Silva, Carles Feixa, Queralt Prat, Rafael Luchoro-Parrilla, Miguel Pic, Aaron Rillo-Albert, Unai Sáez de Ocáriz, Antoni Costes i Pere Lavega-Burgués, ha estat publicat a Frontiers in Psychology.

Human Towers are one of the most representative traditional sporting games in Catalonia, recognized in 2010 as Intangible Cultural Heritage by the United Nations Organization for Education, Science and Culture (UNESCO). The objective of this research was to study the emotional states (well-being, discomfort, and affectivity) elicited by a representative performance of the colla de Castellers de Lleida. This research is based on an ethnographic case study, with mixed methods in which 17 key informants (castellers) voluntarily participated. Participant observation was used; the data were recorded in a field diary and oral sources (semi-structured interviews). The content analysis was done using the Atlas.ti software (version 8.4.4). An SPSS database was also created. The statistical techniques were: Descriptive statistical techniques, cross tables with Pearson’s Chi-square values (significance level of p < 0.05). We also used a classification and regression trees (CRT) to examine the predictive capacity of five independent variables (data source, logic, semantic units; contexts of a performance) of emotional states. The results reveal that the comments (n = 132) were mostly oriented toward well-being states (n = 70; 53%), The internal cooperative logic of the Human Towers enhances the intense interpersonal relationships of socio-emotional well-being.

Damian-Silva S, Feixa C, Prat Q, Luchoro-Parrilla R, Pic M, Rillo-Albert A, Sáez de Ocáriz U, Costes A and Lavega-Burgués P (2021) The Emotional States Elicited in a Human Tower Performance: Case Study. Front. Psychol. 12:611279. doi: 10.3389/fpsyg.2021.611279

En record del Dr. Jaume Cruz

febrer 2, 2021 Deixa un comentari

El 26 de gener de 2021 ens deixava el professor emèrit de la Facultat de Psicologia de la UAB, Jaume Cruz.

Pioner i referent en l’àmbit de la psicologia de l’esport, va ser l’autor de diverses i reconegudes aportacions en els camps de la recerca i la formació acadèmica. Va ser també l’impulsor del Grup d’Estudis de Psicologia de l’Esport. En definitiva, Jaume Cruz deixa un llegat de gran valor, que agraïm tothom qui treballem en l’àmbit de l’educació física i les ciències socials aplicades a l’esport.

L’equip del GISEAFE ens sumem al condol a la seva família, col·legues i amistats. Que descansi en pau.

Ciberbullying i altres formes de violència contra la infancia

Desembre 12, 2020 Deixa un comentari

El proper 17 de desembre a les 18.30h tindrà lloc la videoconferència Ciberbullying i altres formes de violència contra la infancia, organtizada per la Fundació Barça. Comptarà amb la presència d’Irene Montiel, Juan Calmaestra i Anna Plans.

Cal inscripció prèvia al següent enllaç.

 

Publicació sobre psicologia de l’esport

Octubre 16, 2020 Deixa un comentari

L’article ‘I was always made fun of for being fat: first-hand accounts of bullying in children’s football‘, signat per Gonzalo Flores, Maria Prat, Carles Ventura i Xènia Ríos ha estat publicat a Physical Education and Sport Pedagogy.

“The study purpose was to explore perceptions of bullying in children’s football (8-13 years) based on the experiences of players, families, and coaches. We conducted a multiple case study. Participants from four football clubs and one coaching academy in Catalonia (Spain) were selected to take part in nine focus group sessions (three for each group: players, families and coaches). Data from the sessions were analyzed by content analysis. Four main categories were identified: (1) type of bullying, (2) causes, (3) sites of occurrence, and (4) feelings and emotions towards bullying. These have included a series of direct quotes to reflect the main contributions made by the three sets of participants (players, parents, and coaches) based on their most significant experiences. The accounts of the participants show the existence of a wide range of bullying situations and experiences and highlight the need for immediate action towards the prevention and eradication of bullying in children’s football.”

Flores-Aguilar, G., Prat, M., Ventura, C. & Ríos-Sisó, X. (2020). ‘I was always made fun of for being fat’: first-hand accounts of bullying in children’s football. Physical Education and Sport Pedagogy. doi:10.1080/17408989.2020.1826918

Publicació sobre psicologia de l’esport

Setembre 22, 2020 Deixa un comentari

L’article ‘Validation of a Spanish-Language versión of the Weight Pressures in Sport Scale for male athletes‘, signat per Clara Teixidor Batlle, Carles Ventura Vall-llovera, Justine J. Reel i Ana Andrés ha estat publicat a Journal of Clinical Sport Psychology.

“The study purpose was to validate the psychometric properties of a Spanish-language version of the weight pressures in sport scale for male athletes. The weight pressures in sport scale for male athletes assesses risk factors associated with sport-specific weight pressures from coaches, peers, and team uniform. The scale was back translated and administered to 407 Spanish male college athletes. The sample was randomly split to perform the exploratory and confirmatory analysis. After item analysis, three items were removed. The exploratory analysis identified two latent constructs (referring to coaches and teammates pressures, and pressures due to uniform), and the confirmatory analysis produced a two-factor model (comparative fit indexSB = .946, Tucker–Lewis indexSB = .925, root mean square of approximationSB = .071, standardized root mean square residualSB = .068). The overall scale showed adequate internal consistency (α = .82) and demonstrated adequate convergent validity with the other questionnaires. The Spanish-language version of the weight pressures in sport scale for male athletes can be used to measure weight-related pressures among male athletes in sport psychology and clinical settings.”

Teixidor-Batlle, C., Ventura, C., Reel, J. J., & Andrés, A. (2020). Validation of a Spanish-Language versión of the Weight Pressures in Sport Scale for male athletes. Journal of Clinical Sport Psychology, 14(3), 221-233. doi:10.1123/jcsp.2018-0089

 

Pau Mateu Samblás, nou doctor al GISEAFE

Setembre 14, 2020 Deixa un comentari

El passat dimecres 9 de setembre, el doctorand Pau Mateu Samblás va defensar la tesi doctoral “La carrera dual de estudiantes-deportistas. Una aproximación multidisciplinar” Aquesta tesi, dirigida per la Dra. Anna Vilanova Soler i el Dr. Eduard Inglés Yuba, ha rebut la qualificació d’Excel·lent amb menció Cum Laude.

Totes les persones del grup donem l’enhorabona tant al Dr. Pau Mateu com a la seva directora i director. Moltes felicitats!

Publicació sobre psicologia de l’esport

Setembre 10, 2020 Deixa un comentari

L’article ‘Bullying en el Fútbol Infantil: la Mirada de las Familias y de los Entrendores‘, signat per Maria Prat Grau, Gonzalo Flores Aguilar, Xènia Ríos Sisó i Carles Ventura Vall-llovera, ha estat publicat a Movimento.

“Este estudio profundiza sobre bullying en el fútbol infantil (8-14 años) dando voz a las familias y los entrenadores de clubs de distintos contextos, características y niveles deportivos. Por ello, se desarrollan grupos focales para que ambos reflexionen sobre los principales factores asociados a su detección, problemática y prevención, a partir de sus experiencias y vivencias personales. Los principales resultados muestran que familias y entrenadores consideran el bullying en el fútbol infantil como un problema importante y necesario de atender. Todos coinciden en afirmar que no disponen de suficiente formación para su detección, ni de estrategias de prevención y tratamiento. Sin embargo, también se constata cierta banalización del problema por parte de los participantes en el estudio. Los resultados permiten identificar los factores que más preocupan a las familias y a los entrenadores, para poder orientar su detección y prevención a partir de los problemas reales planteados.”

Prat, M., Flores, G., Ríos, X. & Ventura, C. (2020). Bullying en el Fútbol Infantil: la Mirada de las Familias y de los Entrendores. Movimento (ESEFID/UFRGS), e26032. doi:10.22456/1982-8918.97195

XXVII Jornades de Psicologia de l’Activitat Física i l’Esport

Juliol 24, 2020 Deixa un comentari

Des de l’Associació Catalana de Psicologia de l’Esport s’han organitzat, pel 20 i 21 de novembre de 2020, les XXVII Jornades Psicologia de l’activitat física i l’esport. Aquest any, l’eix central tractarà el benestar i la salut mental.

A les jornades, a més de ponències i taules rodones, hi haurà un espai per a presentar comunicacions i/o pòsters de recerques.

Adjuntem el document de la First Call. Qualsevol altra informació es pot consultar al web de les jornades.

Live Talk – Esport com a eina de prevenció del Bullying

Mai 7, 2020 Deixa un comentari

Aquest dijous 7 de maig podreu seguir gratuïtament el Live Xat organitzat pel Barça Innovation Hub sobre l‘esport com a eina de prevenció del Bullying. Es tracta d’una trobada online amb experts i expertes en la matèria, on es parlarà de la força de l’esport com eina innovadora de prevenció del Bullying.

Participaran Juan Calmaestra, Jordi Colell, Carles Ventura i Laura Sabaté.
Segueix-ho aquí.