Arxius
Jornada sobre la formació del personal docent
El proper dimarts 27 de juny, al Palau Macaya de Barcelona tindrà lloc ‘La formació del personal docent: des de l’accés a la universitat fins a l’exercici professional’. A través d’aquesta jornada, AQU Catalunya pretén proposar accions per millorar la formació del personal docent.
Més informació sobre aquesta jornada al web de l’AQU.
Gender, Physical Education and Active Lifestyles

El proper 11 de setembre, la Universitat Leeds Beckett acollirà el congrés Gender, Physical Education and Active Lifestyles. Aquest esdeveniment proporcionarà un espai per compartir experiències i participar en discusions sòcio-crítiques al voltant del gènere, l’educació física, l’esport, la salut i els estils de vida actius.
Els treballs seleccionats podran optar a ser inclosos en una edició especial de la revista Sport, Education and Society.
Per a més informació, consulteu el lloc web de l’organització.
Maria Prat a la 12th International Session for Educators of Higher Institutes of Physical Education
La professora Maria Prat ha participat en el 12th International Session for Educators of Higher Institutes of Physical Education, organitzat per l’Académie Internationale Olympique a la ciutat d’Olympia entre els dies 25 de maig i 1 de juny. Ha presentat el projecte “Valors en Joc”, en el què hi participen també Carles Ventura, Gonzalo Flores i Susanna Soler.
Publicació a la revista Sportis

Teresa Lleixà, investigadora del GISEAFE, ha publicat l’article amb la següent referència:
Requena, I. & Lleixà, T. (2017). Hábitos regulares de actividad física y deporte a través del aprendizaje cooperativo. Estudio de caso. Sportis. Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, 3(2), 404-416
Podeu descarregar-lo gratuïtament aquí.
IV Simpòsium Internacional de Primavera “Educació Física i Justícia Social: Poblacions Vulnerades”
Els passats dies 5 i 6 de maig part de l’equip del GISEAFE va participar al IV Simpòsium Internacional de Primavera sobre Educació Física i Justícia Social, celebrat a la Facultat de CAFE de la Universitat de València. Es van presentar dos pòsters i es va participar en una taula de persones expertes.
Pòsters
- Susanna Soler, Anna Vilanova i Pedrona Serra: ¡Tu eres una feminista!: Resistencias y cambios en la formación en perspectiva de género en CAFD
- Gonzalo Flores, Maria Prat i Susanna Soler: ¿Qué es la educación física intercultural? Revisión conceptual y descripción del perfil del profesorado “sensible-inclusor”
Taula de persones expertes (Moderadora: Susanna Soler)
- Pedrona Serra: El género en la Educación Física

Gonzalo Flores al 4t Fòrum del Projecte Educatiu de Begues
S
ota el títol “L’esport i l’activitat física per a la millora de la salut social“, la 2a sessió del 4t Fòrum del Projecte Educatiu de Begues va comptar amb la participació de Gonzalo Flores, membre del GISEAFE i professor a la UAB. Moderada pel periodista Dani Llenas, a aquesta taula rodona també hi van participar l’Àngels Montolio (extennista professional i comentarista de TVE) i Xavi Passarrius (entrenador nacional de futbol sala).
Podeu veure la retransmissió íntegra aquí.
Participació del Dr. Carles González en el projecte GREEN PLAY
El Dr. Carles
González Arévalo participa en un projecte europeu Erasmus + Sport concedit al Consell Esportiu del Baix Llobregat (CEBLLOB) anomenat GREEN PLAY per una quantia de 310.027,9 EU. Els partners europeus amb els quals treballaran plegats són: Instituto per la Ricerca Sociale SCARL (Itàlia) ; Societa Sportiva Lazio (Itàlia); Fundacao Sporting Clube de Portugal (Portugal), Hameen Liikunta Ja Urheilu Ry (Finlàndia) i Sport et Citoyennete 3S (França)
Més informació del projecte a: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details-page/?nodeRef=workspace://SpacesStore/a5f6faf4-c68c-405f-8ca0-2f3e9192afed
IV Simposium Internacional de Primavera “Educación Física y Justicia Social: Poblaciones Vulneradas”

La Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (FCAFE) de la Universitat de València organiza el IV Simposium Internacional de Primavera “Educación Física y Justicia Social: Poblaciones Vulneradas”, el cual se celebrará los días 5 y 6 de mayo de 2017.
La organización del Simposium pretende visibilizar las necesidades y los problemas de los colectivos vulnerados (las mujeres, las personas trans, con discapacidad, inmigrantes, gitanas, refugiadas o presidiarias, infantes, adolescentes y personas mayores, entre otros) en el contexto de la EF escolar.
Más información aquí.
Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE 2017)
El plazo de envío de comunicaciones para el Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE17) se cerrará hoy el 18 de Enero de 2017. El congreso tendrá lugar los días 29 y 30 de Junio de 2017 en la Universidad de Deusto, Bilbao.
Más información aquí.
Noves publicacions de Xavier Torrebadella
El Dr. Xavier Torrebadella va publicar onze nous articles a diferents revistes. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article:
- Torrebadella, X. (2016). De la Asociación de Profesores y Profesoras Oficiales de Gimnástica (1891) al Colegio Nacional de Profesores de Educación Física (1948). Un análisis histórico para una crítica del presente. I parte (1891-1900). Revista Española de Educación Física y Deportes, 413, 79-95. Diponible aquí.
- Marchena, A., y Torrebadella, X. (2016). El sentido y la utilización del libro de texto de educación física en la escuela primaria. EmásF. Revista digital de Educación Física, 40, 112-133. Diponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). La bibliografía gimnástica y deportiva de la educación física en el ejército español (1808-1919). Textos en contexto social. Revista Universitaria de Historia Militar, 5(9), 173-192. Diponible aquí.
- Torrebadella, X., y Arrechea, F. (2016). La polémica participación de España en los Juegos Olímpicos de Amberes 1920. Materiales para la Historia del Deporte, 14, 113-138. Diponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). Fútbol en femenino. Notas para la construcción de una historia social del deporte femenino en España, 1900-1936. Investigaciones Feministas, 7, 308-329. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X., y Nomdedeu-Rull, A. (2016). La popularización del fútbol en España. Análisis del fenómeno a través de la literatura especializada del fútbol (1920-1936). Revista General de Información y Documentación, 26(1), 119-146. Disponible aquí.
- Torrebadella, X. (2016). De la Asociación de Profesores y Profesoras Oficiales de Gimnástica (1891) al Colegio Nacional de Profesores de Educación Física (1948). Un análisis histórico para una crítica del presente. II parte (1901-1948). Revista Española de Educación Física y Deportes, 414, 85-102. Disponible aquí.
- Torrebadella, X., y López-Villar, C. (2016). Las primeras profesoras de gimnástica en España. Profesión liberal y coartada durante el siglo XIX. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 46, 423-442. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). Quan l’educació física arriba a l’escola primària. Notes per a la història de l’educació a Lleida (1901-1931). Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, 28, 255-287. Disponible aquí.
- Brasó, J., y Torrebadella, X. (2016). Investigación-acción y método de proyectos en educación física: organización de un torneo de marro. Estudios Pedagógicos, 42(2), 21-37. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X., y Olivera Betrán, J. (2016). Institucionalización del fútbol en el ejército español (1919-1920). Orígenes del patrioterismo futbolístico nacional. El Futuro del Pasado, 7, 497-532. Disponible aquí.


