Publicacions – Ambidextro nº 54: Circ i Universitat
Us informem de la publicació d’un número sobre Circ i Universitat de la Revista de Circ Ambidextro nº 54. Mercè Mateu, membre del GISEAFE, ha col·laborat en la redacció, juntament amb autors d’altres facultats i països.
Activitats – Taula Rodona CLE – “London 2012: experiences for future managers. Catalans treballant pels Jocs Olímpics”
Us informem que el CLE Gestió (Cercle de Llicenciats de l’Esport en gestió organitza la Taula Rodona “London 2012: experiences for future managers. Catalans treballant pels Jocs Olímpics”. Es durà a terme el proper dimecres 6 de març al Museu Olímpic i de l’Esport a les 19:30 h.
Aquí hi teniu el cartell informatiu
Publicacions – Manual d’escalada: Metodologia INEFC
Els responsables de l’àrea d’escalada de l’INEFC de Barcelona, amb el suport del GEAMN (Grup d’Experts/es en Activitats al Medi Natural), han publicat el llibre “Manual d’escalada. Metodologia INEFC”.
Es tracta d’una guia per a l’aprenentatge de l’escalada basat en la metodologia nascuda i desenvolupada en els cursos de l’INEFC de Barcelona.
Publicacions – La UAB publica el “Maletín sobre género y ciencia”
Professores del Departament de Ciència Política i Dret Públic de la UAB han publicat el “Maletín sobre género y ciencia”, per a una millor integració de la perspectiva de gènere en la investigació científica universitària. Contè propostes, informacions, indicadors i estratègies dirigides a aconseguir una millor integració de la perspectiva de gènere en la investigació científica universitària.
Podeu descarregar el document al següent enllaç
Notícia – RICIDE: Call for papers sobre màrqueting i gestió esportiva
Us informem que la Revista Internacional de Ciencias del Deporte (RICIDE) està preparant un número especial sobre màrqueting i gestió esportiva. La data límit per a l’enviament d’articles és l’1 de juliol de 2013.
Teniu tota la informació en aquest document
Activitats – Presentació del llibre “Equity and difference in physical education, youth sport and health: a narrative approach”
La Dra. Anne Flintoff, de la Leeds Metropolitan University, presentarà el seu darrer llibre Equity and difference in physical education, youth sport and health: a narrative approach / edited by Fiona Dowling, Hayley Fotzgerald and Anne Flintoff. London: Routledge, 2012.
La sessió és oberta a tothom que hi tingui interès i es realitzarà el proper dilluns 21 de gener de 16 a 17 hores, en anglès, a l’INEFC Barcelona (Aula 1).
Per a poder assistir a la presentació d’aquest treball simplement heu d’enviar un mail de confirmació a pserrapayeras@gmail.com amb el nom i cognom de les persones assistents per tal de poder organitzar l’acte adequadament.
Publicacions – El Centro escolar promotor de la actividad física y el deporte
El CSD recentment ha presentat el llibre “El Centro Escolar Promotor de la Actividad Física y el Deporte. Orientaciones para la elaboración de Proyectos Deportivos de Centro”, l’objectiu del qual es definir la naturalesa del CEPAFD i sentar les bases per a l’elaboració dels PDC (projectes esportius de centre)El Dr. Carles González Arévalo ha estat juntament amb la Dra. Teresa LLeixà i Arribas coordinador de l’obra
Es pot descarregar el llibre a: https://sede.educacion.gob.es/publiventa/detalle.action?cod=15407
Publicacions – De las palabras a los hechos: un proyecto para promover la participación femenina en el deporte universitario
Susanna Soler, junt amb Maria Prat i Laura Carbonera, de la U. Autònoma de Barcelona, han publicat a la revista Ágora, l’article titulat “De las palabras a los hechos: un proyecto para promover la participación femenina en el deporte universitario. El caso de la Universitat Autònoma de Barcelona”.
La referència és:
Prat, Maria; Soler, Susanna & Carbonero, Laura (2012). De las palabras a los hechos: un proyecto para promover la participación femenina en el deporte universitario. El caso de la Universitat Autònoma de Barcelona. Ágora para la educación física y el deporte, 14(3), 283-302. (Disponible online a: http://agora-revista.blogs.uva.es/files/2012/12/agora_14_3a_prat_et_al.pdf)
ABSTRACT
In line with the Brighton Declaration (British Sports Council, 1994), Spanish and Catalan governments have clearly committed to policies for equality in sport. The political desire to resolve situations of inequality in sport is evident, but how can words be transformed into actions? How can these policies be put into practice? How do sports bodies react to these proposals? What effect will they have? What resistances may arise?
To study these questions, the research team and the Servei d’Activitat Física (SAF) at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), have been working together since 2006-2007 on the design, implementation and evaluation of a project to promote female participation in the SAF. This collaboration between the SAF and the research team, has enabled us to analyse the process of introducing measures for the promotion of equality in sport within a sports organisation and to evaluate its development and results.
This article describes, firstly, the theoretical perspective adopted in the design of the equality project. This is followed by a description of the project, and the actions that were performed. Finally, we highlight the main findings observed over the course of this experience.
RESUMEN
En consonancia con la Declaración de Brighton (Consejo Británico del Deporte, 1994), los gobiernos español y catalán se han comprometido firmemente con las políticas de igualdad en el deporte. La voluntad política para resolver las situaciones de desigualdad en el deporte es evidente, pero ¿cómo podemos transformar las palabras en acciones? ¿Cómo se pueden poner en práctica las políticas de igualdad? ¿Cómo reaccionan los organismos deportivos ante estas propuestas? ¿Qué consecuencias y resistencias pueden generar?
Para responder estas preguntas, nuestro equipo de investigación y el Servei d’Activitat Física (SAF) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), han estado trabajando juntos desde el curso 2006-2007 en el diseño, implementación y evaluación de un proyecto para promover la participación femenina en el SAF. Esta colaboración, nos ha permitido analizar el proceso de introducción de medidas para la promoción de la igualdad en el deporte dentro de una organización deportiva y evaluar su desarrollo y resultados.
En este artículo se describe, en primer lugar, la perspectiva teórica adoptada en el diseño del proyecto. A continuación se expone una descripción de las acciones realizadas, y por último, destacamos los principales resultados observados en el transcurso de esta experiencia.
Beques – Beques Educar Fomentant l’Esforç de la Fundació Espavila
Us informem que la FUNDACIÓ ESPAVILA atorga 4 beques de 3.000 € cadascuna.
L’objecte de la convocatòria de les Beques Educar Fomentant l’Esforç és estimular i promoure totes aquelles iniciatives que es duguin a terme a Catalunya i en l’àmbit educatiu i lúdic, dirigit a infants i joves de 0 a 16 anys, per promoure la cultura de l’esforç, inculcant valors fonamentals com; treball, responsabilitat, sinceritat, optimisme, respecte, etc.
Les beques s’atorgaran als projectes innovadors que s’apliquin, ja sigui a dins l’escola, ja sigui a fora, però sempre en un entorn de desenvolupament lúdic i educatiu, i que siguin capaços de transmetre amb continuïtat en els infants i els joves un compromís per una educació basada en l’esforç
El termini de presentació de sol·licituds finalitza el dia 30 d’Abril de 2013.
Trobareu més informació a http://www.espavila.cat/beques_descripcio.php?lg=ca&id_beca=3
Publicacions – Foot-ball, futbol, balompié… Los inicios de la adaptación del vocabulario deportivo de origen anglosajón
Xavier Torrebadella, amb la col·laboració del Dr. Antoni Nomdedeu i Rull de la Universitat Rovira i Virgili, ha publicat l’article Foot-ball, futbol, balompié… Los inicios de la adaptación del vocabulario deportivo de origen anglosajón, a l’últim número de la revista RICYDE.
Podeu descarregar l’article al següent enllaç.
Novetats AGAUR
- S'ha produït un error; probablement el canal ha deixat de funcionar. Torneu-ho a provar d'aquí una estona.
Grup d'Investigació Social i Educativa de l'Activitat Física i l'Esport 