LA NECESARIA VISIÓN ESTRATÉGICA EN LA GESTIÓN DEPORTIVA MUNICIPAL
Joan Carles Burriel ha publicat l’article amb la següent referència: Burriel, J. C. (2016). La necesaria visión estratégica en la gestión deportiva municipal, FAGDE (Federación de Asociaciones de Gestores del Deporte de España), 11(13-14). Disponible aquí.
Noves publicacions de Xavier Torrebadella
El Dr. Xavier Torrebadella va publicar onze nous articles a diferents revistes. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article:
- Torrebadella, X. (2016). De la Asociación de Profesores y Profesoras Oficiales de Gimnástica (1891) al Colegio Nacional de Profesores de Educación Física (1948). Un análisis histórico para una crítica del presente. I parte (1891-1900). Revista Española de Educación Física y Deportes, 413, 79-95. Diponible aquí.
- Marchena, A., y Torrebadella, X. (2016). El sentido y la utilización del libro de texto de educación física en la escuela primaria. EmásF. Revista digital de Educación Física, 40, 112-133. Diponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). La bibliografía gimnástica y deportiva de la educación física en el ejército español (1808-1919). Textos en contexto social. Revista Universitaria de Historia Militar, 5(9), 173-192. Diponible aquí.
- Torrebadella, X., y Arrechea, F. (2016). La polémica participación de España en los Juegos Olímpicos de Amberes 1920. Materiales para la Historia del Deporte, 14, 113-138. Diponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). Fútbol en femenino. Notas para la construcción de una historia social del deporte femenino en España, 1900-1936. Investigaciones Feministas, 7, 308-329. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X., y Nomdedeu-Rull, A. (2016). La popularización del fútbol en España. Análisis del fenómeno a través de la literatura especializada del fútbol (1920-1936). Revista General de Información y Documentación, 26(1), 119-146. Disponible aquí.
- Torrebadella, X. (2016). De la Asociación de Profesores y Profesoras Oficiales de Gimnástica (1891) al Colegio Nacional de Profesores de Educación Física (1948). Un análisis histórico para una crítica del presente. II parte (1901-1948). Revista Española de Educación Física y Deportes, 414, 85-102. Disponible aquí.
- Torrebadella, X., y López-Villar, C. (2016). Las primeras profesoras de gimnástica en España. Profesión liberal y coartada durante el siglo XIX. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 46, 423-442. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X. (2016). Quan l’educació física arriba a l’escola primària. Notes per a la història de l’educació a Lleida (1901-1931). Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, 28, 255-287. Disponible aquí.
- Brasó, J., y Torrebadella, X. (2016). Investigación-acción y método de proyectos en educación física: organización de un torneo de marro. Estudios Pedagógicos, 42(2), 21-37. Disponible aquí.
- Torrebadella-Flix, X., y Olivera Betrán, J. (2016). Institucionalización del fútbol en el ejército español (1919-1920). Orígenes del patrioterismo futbolístico nacional. El Futuro del Pasado, 7, 497-532. Disponible aquí.
V Congreso Internacional Deporte, Dopaje y Sociedad
La Agencia Española de Protección de la Salud en el Deporte (AEPSAD) y la Universidad Politécnica de Madrid organizan el V Congreso Internacional Deporte, Dopaje y Sociedad, que se celebrará en Madrid del 15 al 17 de febrero del 2017.
Bajo el lema Think Clean, el encuentro, que contará con la presencia de expertos internacionales, pretende poner en común los resultados de investigaciones científicas y nuevas metodologías en el ámbito del dopaje en el deporte.
Más información aquí.
Nova publicació al Journal of Sports Economics & Management
Marta Pérez, Anna Vilanova i Moisés Grimaldi, han publicat l’article amb la següent referència: Pérez, M., Vilanova, A., & Grimaldi-Puyana, M. (2016). Mercado actual de trabajo de los graduados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: Mirada hacia el autoempleo. Journal of Sports Economics & Management, 6(3), 149- 162. Disponible aquí.
A continuació podeu llegir el resum:
El objetivo del presente estudio es definir las características principales de los distintos yacimientos de empleo de las personas graduadas en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por las universidades catalanas con especial foco en el fenómeno de la multiocupación, así como la tendencia hacia el autoempleo. Para ello, se administró un cuestionario a una muestra representativa de 1.000 egresados universitarios. De la investigación se desprende que existe una gran heterogeneidad entre los distintos ámbitos de inserción profesional estudiados (docencia, gestión, entrenamiento, mantenimiento y salud, recreación y turismo, e investigación) como resultado del sector con el que interactúan y su regulación, así como del grado de madurez y de profesionalización. La educación sigue siendo el principal ámbito de inserción profesional, aunque su análisis a través de las promociones indica una saturación, al igual que el ámbito de la gestión pública. Como yacimientos en fase de crecimiento destacarían el mantenimiento y la salud, la gestión en entidades privadas y el turismo y la recreación. A su vez, estos ámbitos presenten una mayor tendencia hacia la contratación mediante la fórmula de autónomos, a pesar de que ésta no es la principal. Del estudio también se desprende un elevado porcentaje de multiocupación, especialmente entre las promociones más jóvenes.
Nova publicació sobre partenariats publicoprivats en els complexos esportius municipals
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya ha publicat el llibre digital “Els acords de partenariat publicoprivat en els complexos esportius municipals en municipis de menys de 20.000 habitants”.
Aquesta recerca ha estat finançada per la pròpia EAPC, l’ha dirigit l’Andreu Camps i hi han col·laborat vàries persones del grup GISEAFE.
Podeu tenir el accés a la publicació fent clic aquí.
Gender, Physical Education and Active Lifestyles: Researching Young People’s Experiences Conference
The Institute for Sport, Physical Activity and Leisure is pleased to announce a forthcoming conference to celebrate the 25th anniversary of Sheila Scraton’s book, Shaping Up To Womanhood: Gender and Girls’ Physical Education (Educación física de las niñas: un enfoque feminista).
In recognition of the diverse reach of this significant work, they invite postgraduate, early career and established scholars to attend this day of celebration and stimulating discussion.
They seek proposals for presentations from those committed to socio-critical and/or feminist analyses of young people’s experiences of physical education, sport, health and active lifestyles. These include empirical, theoretical, methodological, and/or policy focused papers, or those offering insights into the possibilities and prospects for future research and practice. There will be an opportunity for selected papers to be included in a special journal edition.
Keynote speakers will include; Emeritus Professor Sheila Scraton, Leeds Beckett University and Dr Emma Rich, Bath University.
The deadline for submissions of proposals is 12:00 1 March 2017.
More details: Call for papers.
14th Conference of the European Association for Sociology of Sport
Entre els dies 14 i 17 de juny de 2017 tindrà lloc a Prague, the Czech Republic la 14th Conference of the European Association for Sociology of Sport, sota el títol “The Values of Sport: between tradition and (post)modernity”. Té obert el procés de presentació d’abstracts fins el 15 de febrer 2017.
Podeu trobar més informació aquí.
Dues noves publicacions a la revista RETOS
Dos nous articles a la revista RETOS. A continuació podreu trobar les referències i els enllaços de cada article:
Gonzalo Flores, Maria Prat i Susanna Soler, han publicat l’article amb la següent referència: Flores, G.; Prat, M.; & Soler, S. (2017). La visión del profesorado de Educación Física sobre la presencia del alumnado de origen extranjero en la escuela: ¿oportunidad o problema?. Retos, 31, 64-68. Disponible aquí.
Francisco Javier Hernández, Victor Labrador i Jannick Niort juntament amb altres co-autors han publicat el següent l’article: Hernández Vázquez, F. J.; Labrador V.; Niort, J.; Berbel, G.; & Trullols, M. (2017). Respuestas del profesorado de Educación Física ante conflictos con alumnado con discapacidad intelectual y física. Retos, 31, 123-127. Disponible aquí.
Que disfruteu de la lectura!
Conferència “L’esport com a eina d’inclusió i aprenentage”
Susanna Soler presenta i modera la taula rodona “L’esport com a eina d’inclusió i aprenentatge”. La qual tindrà lloc a Escola dels Encants el dilluns 28 de novembre. On s’hi presentaran tres projectes:
- El programa de FutbolNet, de la Fundació FCB, que combina futbol i pedagogia en valors. A càrrec de Ramon Garriga i Mas i Bernat Muñoz Balcells, coordinadors tècnic i metodològic FutbolNet respectivament.
- FC Lampedusa St. Pauli d’Hamburg. un equip format per joves immigrants arribats a la ciutat alemanya, i guanyador d’una menció d’honor a l’edició 2016 del City to City Barcelona FAD Award. A càrrec de les seves entrenadores: Hagar Groetke, Barbara Klawun i Niccole Apel.
- Ma’isha del Besós, el primer equip de criquet femení de l’Estat format per joves musulmanes. A càrrec d’Aïna Coscolla, coordinadora del projecte.
L’assistència és oberta i es pot fer la inscripció clicant aquí.
La Dra. Nuria Puig al VI Congreso del Deporte en Euskadi
La Dra. Nuria Puig va assistir al VI Congreso del Deporte en Euskadi “El valor transversal del deporte”, el qual va tenir lloc a Hernani – San Sebastián els dies 17 i 18 de novembre de 2016. Hi ha presentat la conferencia: El deporte en la encrucijada.
Novetats AGAUR
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Grup d'Investigació Social i Educativa de l'Activitat Física i l'Esport 