X Congreso Internacional de la AECD
L’investigador del GISEAFE Rafael Taragó ha participat en el X Congrés Internacional de l’Associació Espanyola de Ciències de l’Esport (AECD), celebrat a A Coruña entre els passats dies 21 i 23 de novembre. Ha estat autor en les següents contribucions:- La ventaja de ser zurda en la esgrima: estudio de 14 ediciones de la copa del mundo de espada femenina de Barcelona (R. Tarragó i X. Iglesias)
- Demandas fisiológicas en florete masculino y femenino de élite durante asaltos a 5 y 15 tocados (X. Iglesias, L. Bottoms, D. Chaverri, D. Muñiz, R. Tarragó, A. Irurtia, J. Castizo i F. A. Rodríguez)
Meritxell Monguillot a Tiching
Meritxell Monguillot ha estat entrevistada a Tiching, un blog especialitzat en educació i TIC. Durant l’entrevista, s’ha parlar sobre el paper de les xarxes socials per a compartir experiències amb altres professionals de l’àmbit de l’Educació Física, les oportunitats i riscos de les TIC aplicades a aquest entorn, o la transformació de l’educació i els sistemes d’avaluació.
Podeu accedir a l’entrevista fent clic aquí.
Experiències viscudes, realitats presents i possibilitats de futur de les carreres duals en l’esport
El projecte Innovative Clubs For Dual Careers (ICDC), liderat pel Club Natació Banyoles, organitza per al dimecres 28 de novembre un seminari internacional al Museu Marítim de Barcelona, amb ponències i debats que analitzaran diferents aspectes de les carreres duals.
Entre els ponents que hi participaran, destaquen els experts Ruan Schlebusch, Wolfgang Stockinger, Alexander T. Latinjak, i Petra Robnik, entre d’altres. També coneixerem les experiències d’entitats i clubs com el Club Balonmano Granollers, la Universitat Autònoma de Barcelona, el CAR Sant Cugat, l’Atlètic Terrassa Hockey, la Masia 360 – FC Barcelona, o el CN Sant Andreu.
Tota la informació del seminari està disponible el programa. Accediu al formulari d’inscripció.
Manifest de l’esport català contra la violència de gènere
El GISEAFE s’ha adherit al Manifest del món de l’esport amb motiu del Dia Mundial per a l’eliminació de la violència envers les dones (25 novembre). La seva difusió forma part de les actuacions emmarcades en el Programa Dones i Esports.
Totes les entitats podeu fer lectura pública del Manifest en activitats fisicoesportives d’àmbit escolar, federat o universitari, de competició o de lleure, fins al 30 de novembre. Teniu en compte que la lectura del manifest té una durada de poc més d’un minut i haurà de fer-se abans d’iniciar l’activitat, per la persona escollida representativa que considereu més adient. Per fer-ne la màxima difusió, podeu utilitzar els creats per la campanya (cartells, banner, gif, peu de signatura de correu electrònic,..) que podreu personalitzar amb la imatge de la vostra entitat. També us demanem que feu extensiva la vostra adhesió mitjançant les xarxes socials i utilitzeu les etiquetes #JoTambé i #esportcat.
En breu podreu consultar la relació d’entitats adherides amb la informació referent a les dates, activitats esportives i llocs on es faran les lectures públiques del Manifest. Esperem que compartiu aquesta campanya i us sumeu a la iniciativa de moltes dones que, amb coratge i valentia, han fet un pas endavant i s’han atrevit a denunciar públicament les violències sexuals, també en el món de l’esport.
Contra cap dona, contra cap nena, ni a l’esport ni enlloc! Per una Catalunya lliure de violències sexuals.

II Seminari d’Educació i Olimpisme: Esport, Gènere i Educació
El proper dissabte 17 de novembre tindrà lloc el II Seminari d’Educació i Olimpisme a l’Ajuntament de Banyoles. Aquest seminari tractarà el gènere i l’educació, amb l’objectiu de reflexionar sobre la figura femenina a l’esport. Es parlarà sobre el paper de la dona al llarg de la història de l’olimpisme, la seva influència en la lluita per a la igualtat, el tracte informatiu actual de l’esport femení, i aplicacions didàctiques per l’aula.
Tota la informació, incloent el programa d’aquest esdeveniment i l’accés al formulari d’inscripció, estan disponibles en aquest document.
Publicació sobre Educació Física
L’article TPACKPEC: Diseño de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en Educación Física, signat per Meritxell Monguillot, Montse Guitert i Carles González, ha estat publicat al darrer número de Movimento.
“El presente estudio tiene como objetivo identificar cuáles son los elementos clave para diseñar situaciones de aprendizaje mediadas por las TIC en Educación Física a través de la colaboración docente. Para ello, se ha seguido el modelo de investigación basada en diseño (IBD) en la que han participado tres docentes y cuatro centros educativos. Las iteracciones entre profesores e investigadores ha resultado en una evolución continua de los elementos clave, llevando a una tipología de conocimiento con cuatro categorías: el modelo TPACKPEC. Este modelo es una evolución del TPACK (Koehler; Mishra, 2009) ya que no solo integra tecnología, pedagogía y currículo en las aulas, sino que también introduce las competencias emocionales como elementos fundamentales en el proceso de enseñanza y aprendizaje.”
Monguillot, M., Guitert, M., & González, C. (2018). TPACKPEC: Diseño de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en Educación Física. Movimento, 24(3), 749-764. Doi: 10.22456/1982-8918.76681








