Notícia – Víctor Labrador presenta el seu treball de recerca al Research Seminar Series in Sport Sciences, Malmö University
El passat 16 de març, el membre del grup Víctor Labrador va presentar una part del seu treball de recerca amb el títol Educational strategies of Physical Education teachers towards students with ADHD in primary school: a cases study.
A continuació podeu llegir un resum del mateix i veure el document complert clicant el següent enllaç:
The Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is, together with the oppositional defiant disorder, the most frequently diagnosed disorder in school-aged children (August, Realmuto, McDonald, Hugeret, & Crosby, 1996).
Nowadays, an over diagnosis of ADHD exists. In Spain, more than 9% of the pupils (5 – 15 years old) are diagnosed with ADHD (Lavigne & Romero, 2010). Martínez-León (2006) confirm that epidemiological investigations indicate that there are significant sex differences in favour of males with a ratio of 2-1 in samples of general population, and 9-1 in samples of clinical origin.
ADHD students are characterized by the difficulty to pay attention to non-selective activities, hyperactivity, impulsivity with uncontrolled reactions and unstable personality, which causes difficulties in learning, work, recreational activities and social environment. Furthermore, this difficulties can be accentuated in unstructured environments (Mulas, Mattos, Hernández-Muela, & Gandía, 2005).
During physical activities, children with ADHD exhibit age-inappropriate features of hyperactivity, excessive impulsivity or problems in lateralization (Reid & Norvilitis, 2000).
Since physical educator teachers (PE teachers) have a privileged position in observing children in many settings, they can be important informants about children’s behaviour. There is a lack in the existing literature concerning the knowledge of PE teachers’ beliefs about students’ emotional and/or behavioural problems in school settings and the impact of these beliefs on their teaching efficacy and behaviour (Efstratopoulou, Janssen, & Simons, 2012).
In this presentation I will show the project design of our research and how it will work. The objectives are: to identify the behaviours patterns in Physical Education (PE) classes of students diagnosed with ADHD; to analyse PE teachers’ education strategies towards students with ADHD; and to describe the effects on students’ behaviour because teachers’ education strategies.
The full presentation is available here.
Publicacions – Análisis de patrones en asaltos de espada de alto nivel
El membre del grup Rafael Tarragó juntament amb altres co-autors publiquen l’article: Análisis de patrones en asaltos de espada de alto nivel. Rafael Tarragó, Xavier Iglesias, Juan José Michavila, Diego Chaverri, Laura Ruiz Sanchis, M.Teresa Anguera a la revista Cuadernos de Psicología del Deporte
A continuació podeu llegir el resum de l’article i visionar-lo clicant en el següent link:
“El objetivo de este estudio fue la caracterización técnico-táctica de las acciones de combate en asaltos de esgrima de competición, determinando su eficacia en función del período del asalto en que se realizan, analizando el tiempo efectivo de combate y de pausa, e identificando si existen regularidades en las conductas de los esgrimistas en competición. Para ello se utilizó un diseño observacional puntual, nomotético y multidimensional. El instrumento observacional ESGRIMOBS fue validado mediante un panel de expertos compuesto por 17 especialistas. Se utilizó como instrumento de registro el programa LINCE, y los registros obtenidos fueron tratados y recodificados a través del programa Microsoft® Office Excel® 2013. El análisis estadístico descriptivo e inferencial se realizó mediante el programa PASW Statistics para Windows y el análisis de patrones a través de <eme. La fiabilidad en la observación se determinó mediante el grado de concordancia intra e interobservador. Se analizaron 14 asaltos del Campeonato del Mundo de espada masculina de categoría absoluta. El 43,1% (±13,3) de las acciones analizadas fueron eficaces, apreciándose un claro incremento de la eficacia en el transcurso del asalto. A medida que avanza el asalto el tiempo efectivo de combate disminuye y se alargan los tiempos de pausa. Se identificaron 72 T-Patterns que mostraron distintas regularidades en los 14 combates analizados. En conclusión, se dispone de una herramienta válida para el análisis técnico-táctico y de la estructura temporal de asaltos de esgrima, pudiendo configurarse la detección de T-Patterns como una nueva estrategia cualitativa en el análisis táctico de la esgrima”.
Més informació en el següent link: http://revistas.um.es/cpd/article/view/223201
Publicacions – Fco. Javier Hernández, Jannick Niort i Víctor Labrador, publiquen el llibre “L’esport per a les persones amb discapacitat: els reptes de l’adaptació i la inclusió esportiva”
Ens plau informar-vos que els membres del grup Fco. Javier Hernández (coordinador y autor del llibre), Jannick Niort, Víctor Labrador i altres co-autors han publicat el llibre “L’esport per a les persones amb discapacitat: els reptes de l’adaptació i la inclusió esportiva”.
Aquest llibre descriu que existeixen dues formes d’expressar la pràctica esportiva en persones amb discapacitat. Aquestes no són contraposades més aviat es complementen. Aquestes dues formes són la inclusió esportiva i l’adaptació esportiva. En la primera part, es plantegen diferents reflexions sobre les persones amb discapacitat i l’esport inclusiu. Entre aquestes reflexions cal ressaltar: la necessitat d’un canvi de cultura esportiva, les possibilitats i limitacions de les persones amb discapacitat per practicar l’esport i la urgència de disposar de projectes a partir dels quins les institucions participin ajudant a la inclusió esportiva. En la segona part, es plantegen diversos programes d’intervenció esportiva adaptada, uns més centrats en la didàctica i uns altres, més viscuts. En aquests últims es recullen diferents experiències per a la pràctica esportiva en persones amb discapacitat visual, física i intel·lectual i amb diferents graus d’afectació. Complementàriament, en aquesta segona part s’exposa una recerca sobre l’alumnat amb discapacitat i els conflictes a la classe d’Educació Física.
Finalment, aquest llibre pretén transmetre que la societat, les institucions i les entitats esportives, en particular, no han de ser alienes al fet que persones poc o molt afectades puguin fer pràctica esportiva. Totes les situacions i contextos es poden adaptar a qualsevol tipus de persona discapacitada, serà doncs l’habilitat del professor o tècnic esportiu i de les entitats, la que faciliti una situació favorable perquè l’esportista amb discapacitat pugui accedir a l’esport adaptat o a l’esport inclusiu.
Podeu trobar més informació a: http://deporteydiscapacidad.edittec.es/
De congrés – Congrés Esport i Governança Global
El Área de Filosofía del Derecho de la Universitat Pompeu Fabra junto con la Asociación Española de Filosofía del Deporte organiza el I Congreso en Deporte y Gobernanza Global bajo el título:
“Sports and Global Governance Congress”
El congreso pretende ser un encuentro para el estudio y la discusión interdisciplinar de los actuales retos que presenta la Gobernanza del deporte en el ámbito local y global.
La primera edición de este congreso tendrá lugar los días 4 y 5 de mayo de 2015 en la Facultat de Derecho de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona.
Esta primera edición contará entre otros con la participación, como ponentes invitados, del presidente de la International Association of Philosophy of Sports, un representante del Tribunal Administrativo del Deporte y un miembro del Grupo de Expertos de la Comisión Europea en la lucha contra el dopaje.
En próximas comunicaciones se concretará definitivamente el resto de ponencias invitadas.
Invitamos a todos los interesados, académicos, profesionales o investigadores independientes, a enviar un resumen de un trabajo original relacionado con cualquiera tema del deporte desde una perspectiva filosófica o interdisciplinar vinculada a ésta.
Los resúmenes remitidos para su evaluación e inclusión final en el programa no deberán superan las 500 palabras y contendrán: título del trabajo, nombre y filiación completa del autor así como su dirección de correo electrónico y cinco palabras clave. Los resúmenes deberán ser procesarse por esta página web: http://eventum.upf.edu/event_detail/2025/detail/sport-and-global-governance.html
El plazo límite para la recepción de resúmenes es el 1 de abril de 2015. Todos los autores serán debidamente notificados de la aceptación o no de sus trabajos lo más pronto posible y, en cualquier caso, antes de que finalice el mes de marzo.
Todos los asistentes deberán registrarse para que sus trabajos sean incluidos en el programa del congreso y para poder asistir al resto de actividades.
50 € académicos y profesionales / 25 € estudiantes y parados
Estades de recerca – Víctor Labrador a Malmö (Suècia)
En Víctor Labrador, membre del Grup de recerca GISEAFE realitza una estada de recerca de tres mesos a la Universitat de Malmö Malmö Högskola.
Allà podrà participar com a ponent el proper 16 de març al “Research Seminar Series in Sport Sciences, Malmö University”, on presentarà el seu projecte de tesi doctoral “Identification and Intervention at the Behaviours of Students Diagnosed with ADHD in Physical Education: Project Design
S’adjunta la foto de la universitat i de la seva presentació davant el Departament Sport Sciences – Sport and Leisure el mateix dia de la seva arribada.
Notícia – Suport a l’acreditació i avaluació de la recerca
El Grup de recerca GISEAFE, informa que en aquest web es pot identificar i accedir als recursos on trobar la informació necessària per a omplir els formularis per les acreditacions, sexennis i trams de recerca d’ANECA, AQU i CNEAI, a més d’altres eines interessants sobre producció científica.
Cliqueu el següent enllaç per més informació
Publicacions – Ramon Llopis i Anna Vilanova publiquen el capítol de llibre: Sociological Analysis of the Evolution and Characteristics
La membre del Grup de recerca Anna Vilanova i Ramón Llopis, professor Titular de Sociología de la Universidad de Valencia han realitzat la següent publicació:
Llopis, R., & Vilanova, A. (2015). Spain: a Sociological Analysis of the Evolution and Characteristics of Running. In J. Scheerder, K. Breedveld, & J. Borgers (Eds.), Running across Europe. The Rise and Size of one of the Largest Sport Markets (pp. 225-238). London: Palgrave Macmillan
About the book:
Over the past forty years, running has developed into one of the most popular physical leisure activities in Europe. An estimated 50 million Europeans are engaged in running as a way to stay healthy and/or to challenge themselves and there has been a marked surge in running events all over Europe with more people running marathons than ever before. Analysing in-depth data from over 11 European countries – including Belgium, Denmark, England, Finland, Germany, Greece, Hungary, the Netherlands, Slovenia and Spain – this collection explores this phenomenon and addresses issues of participation, governance, cost, health and the history of running. Drawing on this unique material, the volume sets out policy challenges and marketing possibilities for maximising the current opportunities provided by the running market.
Més informació: http://www.palgrave.com/page/detail/running-across-europe-jeroen-scheerder/?K=9781137446367
Notícia – Nou impuls de l’Associació Europea de Sociologia renovant “The ESA Research Network Society and Sport”
Podeu trobar més informació a:
http://www.europeansociology.org/research-networks/rn28-society-and-sport/85-rn28-profile.html
Beques – Subvenciones a Acciones de Cooperación para el Desarrollo correspondientes al año 2015 para la realización de proyectos de innovación para el desarrollo
El Grup de recerca GISEAFE informa sobre la convocatòria de Subvenciones a Acciones de Cooperación para el Desarrollo correspondientes al año 2015 para la realización de proyectos de innovación para el desarrollo, per si és del vostre interès.
La data límit oficial per a presentar les sol·licituds a l´Entitat organitzadora, és el dia 18 de març de 2015 a les 17 hores
Notícia – Publicacions d’accés obert a la Revista Catalana de Sociologia
El Grup de recerca GISEAFE informa que la Revista Catalana de Sociologia [Associació Catalana de Sociologia, entitat filial de l’Institut d’Estudis Catalans] acaba de publicar, en format d’accés obert, el núm. 29 (2014).
El contingut es pot consultar accedint directament al text complet dels articles, la llista dels quals es troba a continuació, o bé visitant la pàgina web de la revista.
Novetats AGAUR
- S'ha produït un error; probablement el canal ha deixat de funcionar. Torneu-ho a provar d'aquí una estona.
Grup d'Investigació Social i Educativa de l'Activitat Física i l'Esport 